【题目】下列关于生活环境中的一些常见温度的说法中,你认为最符合实际的是( )
A.人感觉到温暖而又舒适的房间温度是23℃
B.火柴的火焰温度是37℃
C.人的正常体温是47℃
D.我国历史上的最低气温是0℃
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【题目】“低碳环保”是当今世界的主题,太阳能已被人们广泛利用。太阳能来自于太阳内部的 (选填“核裂变”或“核聚变”),太阳发出的光以 km/s的速度向周围空间传播(不计空气的影响)。
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【题目】用一个重为4N的动滑轮来提升物体,若在实际工作中竖直向上的拉力为5N,则动滑轮的机械效率η( )
A.一定小于40% B.一定小于60% C.40%<η<60% D.一定等于60%
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【题目】关于物理知识在生活中的应用,下列说法中错误的是( )
A.拍打干净衣服上的灰尘利用了惯性
B.茶壶利用了连通器的原理
C.电饭锅工作利用了电流的热效应
D.电动机是根据电磁感应现象制成的
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【题目】下列课本中的实验在探究时都要反复进行多次,目的是为了减小误差的是( )
A.探究杠杆的平衡条件
B.伏安法测电阻
C.探究光的反射规律
D.探究浮力大小与哪些因素有关
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【题目】某人用如图所示的滑轮组匀速提升800N的重物,所用的拉力F为500N,物体升高2m,在此过程中,不计摩擦和绳重,求:
(1)拉力F所做的功;
(2)滑轮组的机械效率;
(3)如果用此滑轮组匀速提升600N的重物,拉力应为多大?
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【题目】有甲、乙、丙、丁四个轻质小球,乙带正电,把四个小球分别两两靠近时,发现乙吸引甲,丙吸引乙,丁吸引丙也吸引甲,则甲球( )
A.一定带负电
B.一定带正电
C.一定不带电
D.可能带负电,也可能不带电
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【题目】某同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中,设计了如图所示的实验方案,并进行了如下的实验:
步骤l:让钢球从斜面A点由静止开始下滑,到达水平面时速度为v1,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离s1;
步骤2:让钢球从斜面A点上方沿斜面由静止开始下滑,到达水平面时速度为v2,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离s2
步骤3:改变钢球的质量让钢球从A点由静止开始下滑,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离S3.
(1)该实验是通过用控制变量的研究方法,研究 (选填“钢球”或“木块”)的动能大小和哪些因素有关的;通过观察 来判断动能的大小.
(2)比较步骤 和步骤3可以探究动能大小和物体质量的关系.
(3)小球从斜面上滑下后,碰撞到斜面底端水平放置的木块后继续向前运动,木块在水平木板上滑动一段距离后停下,小球与木块碰撞前的动能为Ek1,碰撞后木块动能Ek2则Ek1 Ek2(选填:大于、等于或/小于).
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