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13.用下述方法测量如图所示玻璃瓶的容积;用刻度尺测量出玻璃瓶的高度L,瓶底直径D,往瓶中倒人一部分水,测出水面高度h1,将瓶倒置后测出水面到瓶底的高度h2.由此可得出瓶的容积为(  )
A.$\frac{1}{4}$πD2LB.$\frac{1}{4}$πD2(L-h1C.$\frac{1}{4}$πD2(h1+h2D.$\frac{1}{4}$πD2(h1-h2

分析 虽然酒瓶的形状不规则,但是瓶子的下部可视圆柱体,由于瓶子的容积V不变,瓶中水的体积V也不变,可将上部分不规则的空气体积V,用倒置后上部分规则的空气体积V来代替.

解答 解:
解:饮料瓶的底面积为S=$\frac{π{D}^{2}}{4}$,
第一次正着放,瓶中水的体积V=Sh1=$\frac{π{D}^{2}{h}_{1}}{4}$,
第二次倒放,瓶中水的体积不变,瓶中空气体积V=Sh2=$\frac{π{D}^{2}{h}_{2}}{4}$,
饮料瓶的容积为V=V+V=$\frac{π{D}^{2}{h}_{1}}{4}$+$\frac{π{D}^{2}{h}_{2}}{4}$=$\frac{π{D}^{2}({h}_{1}+{h}_{2})}{4}$=3.14D2 $\frac{{h}_{1}+{h}_{2}}{4}$.
故选D.

点评 本题考查特殊的测量方法,关键是利用等效替换法测量形状不规则部分体积,即把瓶子正放、倒放结合起来得到水的体积和空着部分的体积.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.据英国《每日邮报》2015年7月21日报道,近日,网络上流传出一组照片吸引了人们的注意.照片中,勇敢无畏的小巢鼠平稳地站在两根麦穗间,颇有体操运动员的风范,十分滑稽有趣,如图所示.下列说法正确的是(  )
A.小巢鼠受到的重力与小巢鼠对麦穗的压力是一对平衡力
B.小巢鼠对麦穗的压力与麦穗对小巢鼠的支持力是一对平衡力
C.小巢鼠受到的重力与麦穗受到的重力是一对平衡力
D.小巢鼠受到的重力与麦穗对小巢鼠的支持力是一对平衡力

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.下面的两则新闻报道,引起了小明的思考并进行了分析,请你和他一起解答:
(1)据报道,大连一男子睡梦中感觉耳边有只蚊子,下意识的一巴掌,蚊子被拍死了,同时他的鼓膜也被震穿孔了.外界传来的声音引起鼓膜的振动,再经过听小骨等组织传给听觉神经,听觉神经再把信号传给大脑,人就能听到声音了.人能听到蚊子翅膀扇动的声音却听不到蝴蝶翅膀扇动的声音,是因为蝴蝶翅膀扇动发出的声音的频率低(填“高”“低”),不在人的听觉范围内.
(2)很多打仗的士兵由于不断听到身边爆炸声而对听力造成伤害,这说明声音具有能量;研究发现,在爆作时还会产生次声波,这些次声波多数人是不能(填“能够”或“不能”)感受到的,它们对人也有着很大的危害.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.小明注意家里摆钟的钟摆在有规律地摆动(图1,经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒,就想:是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是1秒呢?于是,他请教了物理老师,知道摆来回摆动一次的时间叫做周期,在老师的指导下他设计(如图2)所示的单摆(即细绳下系一小钢球)进行探究.实验数据记录如下表:

实验次数12345678
摆长l/m0.300.400.500.600.700.800.901.00
周期T/s1.11.31.41.51.71.81.92.0
周期平方
T2/s2
1.21.62.02.32.93.23.64.0
(1)从表中数据可知,单摆的摆长l越长,周期T越长(选填“长”或“短”).
(2)请根据表中数据在图3中作出单摆周期的平方T2与摆长l的关系图象.
(3)分析图3所示图象,可知实验中用的单摆T2与l成正比关系.
(4)由表中实验记录可知,单摆来回摆动一次时间比较短,直接测量摆动一次的时间误差比较大.你认为小明为了减小测量误差是怎么做的?可测出单摆来回摆动多次(如30次)的时间,再计算出来回摆动1次的时间
(5)生活中若摆钟走慢了,应如何调整钟摆的长度?将钟摆的长度调短.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.有关分子运动论的知识,下列说法中正确的是(  )
A.扫地时灰尘飞舞,说明分子在做无规则运动
B.碎玻璃不能拼在一起,这是由于分子间有斥力
C.海绵受压后体积变小,说明分子间有空隙
D.扩散现象可以在固体中发生

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究欧姆定律:
器材电源、导线、开关、三个阻值不同的定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器
电路图请根据电路图,用笔画线将实物图连接起来.
方法

步骤
①连接电路时,开关S应当处于断开状态(选填:“断开”或“闭合”),这样做的目的是:避免出现短路,烧坏电学元件;闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于最右端,目的是避免电路中电流过大.
②保持R=R1=5Ω不变,移动滑动变阻器的滑片,测量并记录三次电阻R1两端的电压和通过的电流.
③换接另一个电阻R2=10Ω,向右(填“左”或“右”)移动滑动变阻器的滑片,保持电阻R2两端的电压U与R1的第一次实验中的两端的电压U相同,记下对应电流值I.;再换接另一个电阻R3=20Ω,重复步骤3.
表格④请将实验表格填写完整.
A.R=R1=5Ω                          B.U=2.0V
次数电阻/Ω电流I/A
150.4
2100.2
320
次数电压U/V电流I/A
120.4
24
361.2
读图
图象
⑤请在如图表盘中填画好测量第1次电流时所选电流表的接线柱和指针位置.
请利用表中数据,用描点法画出R1的U-I图象.
结论⑥分析表格1,可得结论一:在电阻一定时,导体中电流与导体两端电压成正比.
⑦分析表格2,可得结论二:在电压一定时,导体中电流和导体电阻成反比.
综合以上两个结论,可得到欧姆定律.
方法⑧在研究电流跟电阻的实验中换用三个不同的定值电阻,保持它们两端的电压相同,用到的研究方法是控制变量法法.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.小明在探究水沸腾时温度变化的特点,实验装置如图甲所示.
(1)加热一定时间后,温度计的示数如图所示,此时水的温度为89℃;
(2)当观察到温度计度数不变时,说明水已沸腾;
(3)水在沸腾过程中虽然温度不再升高,但酒精灯要持续加热,这说明液体在沸腾过程中要继续吸热;
(4)图乙中能正确表示实验过程中水温度变化的图象是A(选填“A”、“B”、“C”或“D”).水沸腾时,内能增加(选填“增加”、“减少”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.下列关于水的一些性质说法中正确的是(  )
A.夏天教室内洒水感到凉爽,是因为水本身的温度较低
B.水沸腾时吸热,但温度保持不变
C.水蒸气的温度一定高于100℃
D.冰在熔化成水的过程中,温度保持不变,质量不变,所以内能也不变

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

3.最近,《自然》杂志刊登了一项电解氢氧化铁的“绿色炼铁”技术,电解之前要加热固态氢氧化铁,使其变为液态(已知固态氢氧化铁的密度为3.4~3.9×103kg/m3).以下说法中正确的是(  )
A.加热利用了电流的热效应
B.20cm3氢氧化铁的质量大约为75g
C.固态氢氧化铁变为液态属于液化现象
D.“绿色炼铁”是指该技术无任何污染

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