分析 防治噪声主要从三个方面进行,一是在声源处减弱,二是在传播过程中减弱,三是在接收处减弱;
人们以分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级.0dB是人刚能听到的最微弱的声音,30~40dB之间人们较理想的安静环境;70dB会干扰谈话,影响工作效率;长期生活在90dB以上的噪声环境中,听力会受到严重影响.
解答 解:禁止汽车鸣笛,防止了噪声的产生,属于在声源处减弱噪声.
了保护听力,声音不能超过90dB,为了保证工作和学习,声音不能超过70dB;为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB.
故答案为:噪声;90;70;50.
点评 本题主要考查学生对防止噪声的途径和声音的强弱的表示方法的了解和掌握,是一道基础题.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲验电器的金属箔张角变大 | B. | 乙验电器带有正电 | ||
C. | 自由电子从甲移动到乙 | D. | 金属棒CD中的电流方向是从C到D |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
测量处 | A | B | C |
电流(安) | 0.5 | 0.2 | 0.3 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.0 | 1.8 | 3.8 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com