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【题目】某物体从地面上某点出发沿直线运动,其 s-t 图像如图所示。对物体运动情况进行分析,得出结论不正确的是( )

A. 物体在 6s 内运动的路程为 15m

B. 以地面为参照物,物体在 2-4s 内静止

C. 物体在前 2s 内和后 2s 内的速度相等

D. 物体在 6s 内的平均速度为 2.5m/s

【答案】C

【解析】

A.由st图象可知,当t=6s时,路程s=15m,即物体在6s内运动的路程为15m,故A正确;

B.由st图象可知,在24s内,物体运动的路程为零,其速度为0,则以地球为参照物,物体静止,故B正确;

C.物体在前2s内运动的路程为5m,后2s内运动的路程为15m5m=10m,即在相等时间内物体运动的路程不相等,根据v=可知,则物体在前2s内和后2s内的速度不相等,故C错误;

D.物体在6s内的平均速度:v===2.5m/s,故D正确。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明同学在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验时,用弹簧测力计匀速拉动木块,如图甲所示,图乙是他两次拉动同一木块得到的速度随时间变化的图象。下列说法正确的是

A. 两次木块受到的拉力相等

B. 两次木块的动能一样多

C. 木块第一次受到的摩擦力较大

D. 两次拉力对木块做的功一样多

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在水平桌面上有一个盛有水的容器,木块用细线系住没入水中(水未溢出),如图甲所示.将细线剪断,木块最终漂浮在水面上,且五分之二的体积露出水面,如图乙所示.下列说法正确的是

A. 甲、乙两图中,水对容器底部的压强之比是1:1

B. 甲、乙两图中,容器对水平桌面的压强之比是5:3

C. 甲、乙两图中,木块受到水的浮力之比是5:2

D. 甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比为2:5

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,是探究电流与电阻的关系实验电路图,电源电压保持3V不变,滑动变阻器的规格是“10Ω 1A”。实验中,先在a、b两点间接入的电阻,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为2V,读出并记录下此时电流表的示数。接着需要更换a、b间的电阻再进行两次实验,为了保证实验的进行,应选择下列的哪两个电阻

A. 10Ω40Ω B. 20Ω30Ω C. 10Ω20Ω D. 30Ω40Ω

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【题目】某新型四轮沙滩卡丁车,其满载时的质量为600kg,车轮与沙滩接触总面积为2000cm2,该四轮卡丁车满载时在水平沙滩上做匀速直线运动,10min行驶了6km,卡丁车的牵引力为2.3×103 N

1)该卡丁车匀速行驶的速度为多少?

2)当卡丁车满载并静止在水平沙滩上时,它对沙滩的压强为多大?(g10 N/kg)

3)若该卡丁车以汽油为燃料,在这次行驶中需要燃烧1.2 kg的汽油。求汽油完全燃烧产生的热量转化为卡丁车机械能的效率是多少?(q汽油4.6×107J/kg)

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【题目】小龙为了测量某种饮料的密度,取适量这种饮料进行如下实验:

1)将托盘天平放在水平台上,把___________移至标尺左端零刻线处,发现指针静止时指在分度盘中线的左侧(如图乙),则应将平衡螺母向 _______(填“左”或“右”)调节使横梁平衡。 天平平衡时,可看成___________杠杆;

2)把盛有饮料的烧杯放在天平左盘内,增减右盘的砝码,调节游码使横梁重新平衡,此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图甲所示,则烧杯和饮料的总质量为_____g

3)将烧杯中的一部分饮料倒入量筒中,如图丙所示,再用天平测出烧杯和剩余饮料的总质量为30g;根据上述实验数据计算可得,这种饮料的密度为_____kg/m3

4)小龙用此方法测出液体的密度会_____(选填“偏大”、 “偏小”、或“一样”)。

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【题目】同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中,设计了图甲所示的实验方案,并进行了如图的实验:

步骤l:让钢球从斜面A点由静止开始下滑,到达水平面时速度为v1,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离s1

步骤2:让同一钢球从斜面B点由静止开始下滑,到达水平面时速度为v2,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离s2

步骤3:改变让质量不同的钢球从A点由静止开始下滑,撞击木块使木块移动,记下木块移动的距离s3

1)比较v1v2,可知vl_____v2(选填“>”、“<”、“=”),原因:钢球的重力势能越大,转化为钢球的_____能越大。

2)小明根据s1s2,得出“质量相等时,物体的速度越大,动能越大”的结论,他是如何分析得出结论的?_____

3)小球从斜面上滑下后,碰撞到斜面底端水平放置的木块后继续向前运动,木块在水平木板上滑行一段距离后停下,如图甲所示,设碰撞后木块获得的动能为Eo,木块克服摩擦力所做的功为W,则Eo_____W(选填“>”、“<”或“=”)。

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【题目】如图所示,是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验情景:

1)小明在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于_____

2)在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像,小明拿另一支大小相同的。(填“点燃”或未点燃”)_____的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛A的像完全重合,由此可以得出的结论是_____

3)此实验应在_____(填“较暗”或“较亮”)环境进行。

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【题目】现用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率η与所挂物重G的关系,改变G,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,计算并绘出η与G关系如图乙所示,若不计绳重和摩擦,则:

1)动滑轮自重是______N

2)当G=4N时,重物以v=2m/s速度匀速上升,拉力F做功的功率是_______W

3)图乙中的曲线表明,同一滑轮组的机械效率η随所挂物重G的增大而增大,最终______(会/不会)达到100%;仅改变图甲中的绕绳方式、重复上述实验,所得到的η-G图线与图乙所示曲线_____(相同/不同).

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