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小明用三个电流表和两个小灯泡做实验,探究并联电路中电流关系,连接了如图1所示的电路,他试图用A表测总电,A1表测L1支路电流,2测L2支路电流.
①老师检查发现这个电路中有一根导线接错了,请在根导线上打“×”,表示这根导线不能这样连接,然后画出正确的连接位置.并在方框中画出对应电路图.
②小明纠正错误后完成实验,记录电流表:A、A1、A2的示数如下表所示:
实验次数 A1的电流(A) A2的电流(A) A的电流(A)
1 0.10 0.12 0.22
2 0.20 0.24 0.44
3 0.25 0.30 0.55
4 0.35 0.40
0.75
0.75
5 0.38
0.22
0.22
0.60
(Ⅰ) 通过对上面数据的分析,可以得出的结论是:
并联电路中的干路电流等于各支路电流之和
并联电路中的干路电流等于各支路电流之和

(Ⅱ) 根据上述结论,将表中的空白处填写完整.
分析:①电流表应与被测电路串联,且电流从正接线柱流入,负接线柱流出;
根据实物图画电路图,首先要分析电路的连接方式和连接顺序,注意电路图要与实物图一致;
②根据并联电路中的干路电流等于各支路电流之和的特点进行分析.
解答:解:①根据题意,电流表A应串联在干路中,A1应与L1串联,A2应与L2串联,由图知,A2、A1均与L1串联,所以错误,应将A2与灯泡L2串联,如图所示:

电路图如图所示:

②(Ⅰ)由表格中数据知,并联电路中的干路电流等于各支路电流之和;
(Ⅱ)第4组实验的I=0.35A+0.40A=0.75A
第5组数据I2=0.60A-0.38A=0.22A
故答案为:①实物图和电路图如上图所示;②(Ⅰ)并联电路中的干路电流等于各支路电流之和;(Ⅱ)
实验次数 A1的电流(A) A2的电流(A) A的电流(A)
1 0.10 0.12 0.22
2 0.20 0.24 0.44
3 0.25 0.30 0.55
4 0.35 0.40 0.75
5 0.38 0.22 0.60
点评:本题考查了探究并联电路电流特点的实验,在实验中需用用电流表测量干路电流和支路电流进行分析,所以有关电流表的接法及读数都是非常重要的,在连接实物图时要注意电流表正负接线柱的连接,不要接反了,画电路图时,要注意电路图和实物图的统一.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

小明同学用三个电表(电压表或电流表)、两个小灯泡、开关、导线及电源连接成如图所示的电路进行实验.闭合开关后,两灯泡均发光,小明记录的三个电表的读数为:6V;1.5A;0.5A.
(1)画出实验电路图,并指出甲、乙、丙三个电表的读数分别是多少?
(2)计算Ll的电阻和电路消耗的总功率.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?平谷区二模)小明在研究串联电路的特点时,使用了两个电阻箱(电路图符号),符合实验要求的电源、电流表、和开关各一个,电压表三块,导线若干根.小明用这些器材连接了如图所示的电路.通过正确实验得到的实验数据如下表所示.其中有一个数据漏填,请你根据实验表格正确补充.
电阻箱R1的电阻/Ω 5 3 10 30 30 50
电阻箱R2的电阻/Ω 5 9 20 10 20 10
电压表V1的示数U1/V 6 3 4 9 7.2 10
电压表V2的示数U2/V 6 9 8 3 4.8 2
电压表V的示数U/V 12 12 12 12 12 12
电流表的示数I/A 1.2 1 0.4 0.3 0.24
U/I(V/A) 10 12 30 40 50 60
根据表中实验数据可以推断小明发现的规律为:
串联电路中,总电阻等于各分电阻之和;串联电路中,电路两端电压等于各部分电压之和.
串联电路中,总电阻等于各分电阻之和;串联电路中,电路两端电压等于各部分电压之和.

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科目:初中物理 来源: 题型:

回顾实验和探究:(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究串、并联电路的特点:


①小明用图乙所示的电路探究了串联电路中开关的位置改变时它的控制作用是否改变.他把开关先后接在a、b、c三处,实验获得的结果如下表所示:
过程

开关状态
灯泡状态
a处 b处 c处
闭合 断开 闭合 断开 闭合 断开
灯L1 不亮 不亮 不亮
灯L2 不亮 不亮 不亮
由上面的实验可以看出:在串联电路中,开关的位置改变时,它的控制作用
不变
不变

②小明又按照图乙的电路图,连接了实物,把开关闭合后,发现两个小灯泡都亮了,然后把其中的一个小灯泡拧下来,发现另一个小灯泡
不亮
不亮
,由此说明,串联电路中,各用电器之间相互
影响
影响
(2)小明想探究并联电路的电流规律:电流过大,可能会烧坏电流表和电源
实验
装置
③请根据电路图将实物电路连接完整:
           
步骤 ④把电流表分别接入A、B、C三点,闭合开关,读出电流表的示数,填入表中.请将表格补充完整. 表格
测量位置 A B C
电流I/A 0.3 0.5
结论 ⑤在并联电路中,干路电流等于
各支路
各支路
电流之和.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

实验桌上备有电流表一只 (量程为0.6A和3A),电压表一只 (量程为3V和15V),电源-组 (6V),额定电压为3.8V灯炮一只,其灯丝电阻约20Ω,“10Ω1.5A“和“20Ω1A“的滑动变阻器各一只,若用以上器材测定小灯泡的额定功率,则

(1)实验中,电流表应使用
0~0.6
0~0.6
A的量程;电压表应使用
0~15
0~15
V的量程.根据实验要求,他应选择规格为
“20Ω1A”
“20Ω1A”
的滑动变阻器. 若闭合开关之前,发现电压表的指针偏在零刻度线左侧,解决的办法是
电压表调零.
电压表调零.

(2)用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好,使它成为完整的实验电路(如上)
(3)如表是四位同学在实验中遇到的现象,请你分别写出造成这些现象的具体原因.
现象 原因
接完最后一根导线,小灯泡就发光
开关一闭合,电流表指针就反偏
开关一闭合,电流表指针就很大
移动滑片时,两电表的示数一个增大一个减小
(4)实验时,小梅改变滑动变阻器滑片位置,测出三组小灯泡电压、电流数据,算出功率的平均值作为小灯泡的额定功率.请你指出小梅做法的错误之处:
不能多次测量求平均值的方法求额定功率.
不能多次测量求平均值的方法求额定功率.

(5)假如电压表0-15V量程已损坏,小刚仍想测出小灯泡的额定功率,请你将小刚设计的电路图画在右面的方框内.
(6)按小刚新设计的电路图调节变阻器,当小灯泡正常发光时电流表和电压表的示数如图19所示,请替小明把电流表和电压表的示数记在表中,并计算小灯泡的额定功率.
实验序号 电压表示数 电流表示数 小灯亮暗程度 功率
1 2.0V 0.20A 0.4W
2 正常发光
3 4.2V 0.30A 较亮 1.26W
(7)在“伏安法测电阻”和“测小灯泡功率”两个实验中.都需要测出三组电压值和电流值,前者的目的
多次测量,求电阻平均植,减小误差
多次测量,求电阻平均植,减小误差
;后者的目的是
测小灯泡在不同电压下的实际功率,并加以比较
测小灯泡在不同电压下的实际功率,并加以比较

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