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    2．将图中的各器材连成电路，要求：L1灯和L2灯并联；开关S1只控制L1灯，开关S2同时控制L1灯和L2灯．

    分析 由题意可知，L1灯和L2灯并联，开关S1只控制L1灯说明S1位于L1支路，开关S2同时控制L1灯和L2灯说明S2位于干路，据此连接实物电路图．

    解答 解：由题意可知，L1灯和L2灯并联，开关S1位于L1支路，开关S2位于干路，如下图所示：

    点评 本题考查了实物电路图的连接，根据题意得出各电路元件的位置是关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．小华和小明一起做“针孔照像机”，他们在两个易拉罐底部中央分别打了一个小圆孔和一个小方口，用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分别将小孔对着烛焰和灯丝，结果都可以看到烛焰通过小孔所成的像．如图所示：小孔成像（的形状）与物体的形状有关．由三次成像可知，小孔所成的像是倒立的实像（选填“实”或“虚”），小孔所成的像都是光的直线传播形成的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．蜡烛通过小孔所成的像的性质一定是倒立的实像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    10．按下面要求作图．图甲是远处物体在某人眼睛成像的示意图，请在图乙中的虚线框内填上适当的透镜，使远处物体成像在视网膜上．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    17．请画出图甲、乙、丙中光从空气射入玻璃再从玻璃到空气的光路图．图丙为一半球形玻璃砖，O点为球心．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．钢琴、小提琴、二胡可以同时演奏同一歌曲，音调、响度相同，人们可以分辨出它们的声音，这是因为它们发出声音的音色不同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    14．请你根据实物电路，画出电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    11．水是一种重要资源，人类的生存及工农业生产与水息息相关．以下与水有关的说法中不正确的是（　　）
    A．水的蒸发和沸腾都是汽化
    B．水结冰时要吸收热量
    C．水的比热容比沙石、干泥土的比热容大得多，这是沿海地区昼夜温差较小的主要原因
    D．水的比热容比沙石、干泥土的比热容小得多，这是沿海地区昼夜温差较小的主要原因

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．在探究“影响蒸发快慢的因素”的实验过程中，同学们做出了如下的猜想；影响蒸发快慢的因素可能有ABC
    A、液体温度；                                B、液体表面积；
    C、液体上方气流流动的快慢；        D、液体的种类；
    （1）实验中根据什么现象判断谁蒸发快？必须控制什么相同？
    （2）李丽同学设计了如下实验：取两只相同的烧杯，分别盛等量的酒精，把一杯放在烈日下，另一杯放在阴凉处，一段时间后观察比较两烧杯中酒精的多少．该同学设计这个实验的目的是为了验证猜想A；（选填“A”、B、C或“D”）
    （3）刘明在一个桌面上放三块相同的玻璃板，在玻璃板上分别滴上质量和温度都相同的水，看到的现象如图所示．过一段时间后，发现C玻璃板上的水先干，其次是B，最后是A．可得出的结论是：在水上方空气流速和水的温度及质量定时，水与空气的接触面积越大，水蒸发的越快．
    （4）他又在三块玻璃板上分别滴上质量温度相等的水、酒精和煤油，且与空气的接触面积相同．他要探究的问题是：“水蒸发快慢与水的温度的关系”．
    （5）在探究“水蒸发快慢与水上方空气流速的关系”时，刘明用嘴对着水吹气来改变水上方空气流速，这种做法有哪些不妥？

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