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下列是初中物理中的几个探究实例:
①探究“杠杆的平衡条件”;
②探究光的反射规律时,用带箭头的线条表示光的路径;
③探究磁场时,引入“磁感线”;
④探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”.
其中,均采用了相同方法的是(  )
A、①和③B、②和④C、②和③D、①和④
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

电流磁效应的发现,首次揭开了电与磁的联系,而电磁感应现象的发现则进一步揭示了电与磁的联系,开辟了人类的电气化时代.下列最先发现电磁感应现象的科学家是(  )
A、法拉第B、奥斯特C、安培D、沈括

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科目:初中物理 来源: 题型:

最早发现电流周围存在磁场的科学家是(  )
A、牛顿B、安培C、奥斯特D、托里拆利

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科目:初中物理 来源: 题型:

通过一些直接感知的现象,经过合理的推测来认识无法直接感知的事实,是常用的一种物理方法.下列推测不合理的是(  )
A、现象:轻质球a、b靠近时相互吸引      推测:a、b两球一定带异种电荷B、现象:一滴墨水扩散到整杯清水中      推测:分子在不停息地做无规则运动C、现象:白光通过三棱镜后变为彩色光    推测:白光不是单色光D、现象:通电导线能使小磁针发生偏转    推测:通电导线周围存在磁场

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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究阻力对物体运动的影响时,发现水平面的粗糙程度会影响小车运动的距离,水平面越光滑,小车运动距离越远,在此基础上通过科学推理得到了牛顿第一定律.以下物理问题所采用的研究方法与此相同的是(  )
A、探究动能跟哪些因素有关B、通过墨水的扩散现象研究分子的运动C、用磁感线描述磁场D、真空不能传声

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科目:初中物理 来源: 题型:

物理学研究中常用到“控制变量法”、“等效法”、“类比法”等科学方法.在下列研究实例中,运用了控制变量法的是(  )
A、研究电流的形成时,把电流和水流进行比较,从分析水流的形成来说明电流的形成B、研究电流做功时,用煤油吸收的热来代替电流做的功C、研究电流的大小时,根据电流的效应大小来判断电流的大小D、研究电流与电压的关系时,保持电阻不变,通过改变电压来观察电流的变化

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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究电流跟电压和电阻的关系时,采用“保持电阻不变,研究电流和电压关系”的研究方法.下列实验中,运用该方法的实验是(  )
A、探究磁场的方向B、电解水实验中,通过检验两极产物研究水的组成C、通过改变溶剂、温度测定物质溶解的多少,研究影响物质溶解性的因素D、测量滑动摩擦力大小时,通过弹簧测力计的示数得知摩擦力的大小

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科目:初中物理 来源: 题型:

人类在探索自然规律的过程中,总结了许多科学的研究方法,如:等效替代法、控制变量法、实验推理法和建立理想模型法等.牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过推理而抽象概括出来的.如图所示的实验中也应用了这种研究方法的是(  )
A、
探究声音能否在真空中传播
B、
研究压力作用的效果
C、
用磁感线描述磁场
D、
用总电阻表示同一段电路上串联的两个电阻

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

有一个发声体2min振动了3×106次,发声体振动的频率是多少?这声音人能听到吗?为什么?

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同步练习册答案