加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
水的温度/℃ | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 | 32 | 34 |
煤油的温度/℃ | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 | 44 | 48 |
分析 (1)实验中用两只相同的烧杯和两个同样的“热得快”目的是在相同的时间内供给水和煤油相同的热量,使水和煤油在相同的时间内吸收的热量相同;
(2)分析表中数据回答;
(3)由于水的比热容大于煤油的比热容,相同质量的水和煤油,吸收相同的热量,煤油升高的温度高;
(4)选同样的加热时间,水和煤油吸热相同,根据温度变化的多少判断,温度变化多的是煤油,温度变化少的是水.
解答 解:(1)实验中两个同样的“热得快”加热,目的是使水和煤油在相同的时间内吸收的热量相同;
(2)由表中数据可知,加热相同的时间,煤油温度升高的快;
(3)它们在相同时间内升温不同的原因是水的比热容大于煤油的比热容;
(4)选同样的加热时间(水和煤油吸热相同),如t=3min,tA>tB,△tA>△tB,所以B表示的是水吸热升温情况.
故答案为:(1)使水和煤油在相同的时间内,吸热相同;
(2)煤油;
(3)比热容;
(4)B.
点评 本题是探究不同物质吸热能力的实验,考查了学生探究、分析实验的能力,本题关键:加热时间长短表示吸热多少.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 液体的沸点随液体上方气体的压强增大而降低 | |
B. | 用干手器吹出的热风吹刚洗过的手,可以加快手上的水的蒸发 | |
C. | 烧水时常看到“白气”,从水到“白气”的物态变化是先汽化后液化 | |
D. | 寒冷的冬夜,汽车前挡风玻璃上的“冰花”,是由于空气中的水蒸气凝华形成的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电荷的定向移动形成电流 | B. | 串联电路中电流处处相等 | ||
C. | 并联电路中各分支电压相等 | D. | 只要有电压,就一定有电流 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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