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下表是小强所在的组在探究“斜面机械效率”实验所记录的数据:
斜面的
倾斜程度
小车重力G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面长s/m 有用功W有/J 总功W总/J 机械效率η/%
较缓 5.0 0.1 1.5 0.5 0.5 0.75 66.7
较陡 5.0 0.2 2.5 0.5 1 1.25
80
80
最陡 5.0 0.3 3.4 0.5
1.5
1.5
1.7 88.2
(1)请将表格中空格处的数据填写完整;
(2)由以上表格小强得出“斜面越陡机械效率越高”的结论,要得到此结论需要控制不变的量是:
斜面长度
斜面长度
斜面粗糙程度
斜面粗糙程度
小车的重力
小车的重力

(3)分析表格中的实验数据还可推知:高度相同,斜面越长越
省力
省力
(选填“省力”或“费力”);斜面在我们生活中的应用有
盘山公路
盘山公路
(只写出一条即可).
(4)实验要求:用弹簧测力计拉小车沿斜面向上做
匀速直线
匀速直线
运动.
分析:(1)根据η=
W
W
×100%求出较陡时斜面的机械效率,再根据W=Gh求出最陡时做的有用功;
(2)由表中内容可知,斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度、小车重力、斜面长有关,为得出斜面越陡机械效率越高的实验结论应控制小车重、斜面的长度、斜面的粗糙程度不变;
(3)分析表格中的实验数据还可推知:当斜面的高度不变时,斜面越长拉力越小,为了减小拉力我们在生活中经常用到斜面这种简单机械,如:盘山公路;
(4)为了便于读出拉力的大小,应用弹簧测力计拉小车沿斜面向上做匀速直线运动.
解答:解:
(1)较陡时斜面的机械效率:
η=
W
W
×100%=
1J
1.25J
×100%=80%;
最陡时做的有用功:
W′=5.0N×0.3m=1.5J;
(2)由表格信息可知,要得出“斜面越陡机械效率越高”的结论,应控制斜面长度、斜面粗糙程度、小车的重力不变;
(3)在斜面高度不变时,斜面越长说明斜面的倾斜程度越缓,当然斜面就越省力.生活中的斜面很多,如:盘山公路.
(4)为了便于读出拉力的大小,应用弹簧测力计拉小车沿斜面向上做匀速直线运动.
故答案为:
(1)80;1.5;
(2)斜面长度;斜面粗糙程度;小车的重力;
(3)省力;盘山公路;
(4)匀速直线.
点评:过探究斜面的机械效率的实验,让学生掌握如何用控制变量法探究物理问题,并考查了有用功、机械效率的计算等;要注意沿斜面匀速拉动物体时,物体受到的拉力和摩擦力不是一对平衡力,要考虑重力的分力.
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

下表是小强所在的组在探究“斜面机械效率”实验所记录的数据:
斜面的
倾斜程度
小车重力G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m有用功W有/J总功W总/J机械效率η/%
较缓5.00.11.50.50.50.7566.7
较陡5.00.22.50.511.25________
最陡5.00.33.40.5________1.788.2
(1)请将表格中空格处的数据填写完整;
(2)由以上表格小强得出“斜面越陡机械效率越高”的结论,要得到此结论需要控制不变的量是:________、________、________.
(3)分析表格中的实验数据还可推知:高度相同,斜面越长越________(选填“省力”或“费力”);斜面在我们生活中的应用有________(只写出一条即可).
(4)实验要求:用弹簧测力计拉小车沿斜面向上做________运动.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

下表是小强所在的组在探究“斜面机械效率”实验所记录的数据:
斜面的
倾斜程度
小车重力G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面长s/m 有用功W有/J 总功W总/J 机械效率η/%
较缓 5.0 0.1 1.5 0.5 0.5 0.75 66.7
较陡 5.0 0.2 2.5 0.5 1 1.25 ______
最陡 5.0 0.3 3.4 0.5 ______ 1.7 88.2
(1)请将表格中空格处的数据填写完整;
(2)由以上表格小强得出“斜面越陡机械效率越高”的结论,要得到此结论需要控制不变的量是:______、______、______.
(3)分析表格中的实验数据还可推知:高度相同,斜面越长越______(选填“省力”或“费力”);斜面在我们生活中的应用有______(只写出一条即可).
(4)实验要求:用弹簧测力计拉小车沿斜面向上做______运动.

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年广东省九年级(上)期末物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

下表是小强所在的组在探究“斜面机械效率”实验所记录的数据:
斜面的
倾斜程度
小车重力G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m有用功W有/J总功W总/J机械效率η/%
较缓5.00.11.50.50.50.7566.7
较陡5.00.22.50.511.25______
最陡5.00.33.40.5______1.788.2
(1)请将表格中空格处的数据填写完整;
(2)由以上表格小强得出“斜面越陡机械效率越高”的结论,要得到此结论需要控制不变的量是:______、______、______.
(3)分析表格中的实验数据还可推知:高度相同,斜面越长越______(选填“省力”或“费力”);斜面在我们生活中的应用有______(只写出一条即可).
(4)实验要求:用弹簧测力计拉小车沿斜面向上做______运动.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年甘肃省平凉市寨河中学九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

下表是小强所在的组在探究“斜面机械效率”实验所记录的数据:
斜面的
倾斜程度
小车重力G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m有用功W有/J总功W总/J机械效率η/%
较缓5.00.11.50.50.50.7566.7
较陡5.00.22.50.511.25______
最陡5.00.33.40.5______1.788.2
(1)请将表格中空格处的数据填写完整;
(2)由以上表格小强得出“斜面越陡机械效率越高”的结论,要得到此结论需要控制不变的量是:______、______、______.
(3)分析表格中的实验数据还可推知:高度相同,斜面越长越______(选填“省力”或“费力”);斜面在我们生活中的应用有______(只写出一条即可).
(4)实验要求:用弹簧测力计拉小车沿斜面向上做______运动.

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