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19.如图所示的电路中,当闭合开关S后,发现只有一只灯泡发光,且电压表的指针在零刻度线不动,电流表有明显偏转,该电路的故障是(  )
A.灯L1断路B.灯L1短路C.灯L2断路D.灯L2短路

分析 由电路图可知,两灯泡串联,电压表测L2两端的电压,电流表测电路中的电流,闭合开关S后,发现只有一只灯泡发光,说明电路是通路不可能是断路,电压表指针在零刻度线不动,说明电压表并联部分短路.

解答 解:由电路图可知,两灯泡串联,电压表测L2两端的电压,电流表测电路中的电流,
因闭合开关S后,发现只有一只灯泡发光,
所以,电路是通路,不可能是断路,
电压表指针在零刻度线不动,说明电压表并联部分短路,即L2短路.
故选D.

点评 本题考查了电路故障的判断,这是我们常考的内容,也是中考重点考查的内容;平时学习时要注意多总结,多积累.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.用如图甲用玻璃管及刻度尺来“探究气泡的运动”,记录气泡不同时刻在刻度上的位置,用测量的数据绘出s-t图象如图乙,由实验装置及图象的信息可以得出的结论是:气泡做匀速直线运动;气泡的速度为7.5cm/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示,是由微颗粒(1~50nm)制备得到的新型防菌“纳米纸”.在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾.与此现象有关的判断正确的是(  )
A.油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠
B.油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力
C.“纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动
D.组成“纳米纸”的分子数目较少

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

7.如图a所示的电路,电源电压保持不变.闭合开关S,调节滑动变阻器,两电压表的示数随电路中电流变化的图象如图b所示,下列判断中错误的是(  )
A.乙是电压表V1示数随电流变化的图象
B.电源电压为6V
C.电阻R1的阻值为20Ω
D.滑动变阻器最大阻值为20Ω

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.串联电路电流的规律是:I=I1=I2;并联电路电流的规律是:I=I1+I2

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.下表是某物理兴趣小组探究凸透镜成像规律时做的采集表,请根据要求完成下列问题.
像与物距的关系 凸透镜的焦距f=(1)cm
物距μ(cm)像的性质相距v(cm)应用
正倒大小虚实
30倒立缩小*•*15 (2)
20倒立等大(3)20X
15倒立(4)实供30投影仪
(5)不能成像XX
8(6)放大 虚像 X 放大镜
(1)由表中数据可知,该小组使用的凸透镜的焦距f=10cm.
(2)物体经过凸透镜够成倒立缩小的实像的现象,在生活中的实际应用有照相机(或摄像机)(只填一种情况即可);
(3)当物体经过凸透镜成倒立等大的像时,这个像应是实(填“虚”或“实”)像;
(4)当物距15cm,像距30cm时,所成像的性质是倒立、放大、实像;
(5)当不论怎样调整光屏的位置也不能找到像,不论从哪个位置观察也观察不到像时,物体放在了主光轴上距离光心10cm处.
(6)放大镜主要应用了凸透镜能成正(填“倒”或“正”)立,放大的虚像.
(7)某一次成像记录如图所示,左物右像,根据凸透镜对光路的作用特点,请在图中确定并画出凸透镜的位置.(保留作图痕迹)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.把一金属块浸没在装满水的杯子中,从杯中溢出6g水,若将该金属块浸没在盛满酒精的杯中,从杯中溢出酒精的质量为4.8g.(ρ酒精=0.8g/cm3

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

8.如图所示,A为上表面粗糙的长木板,在水平面上以速度v1向右运动,物块B在木板A上面以速度v2向右运动,下列判断正确的是(  )
A.若v1=v2,A,B之间无滑动摩擦力
B.若v1<v2,A受到B所施加向右的滑动摩擦力
C.若v1<v2,B受到A所施加向右的滑动摩擦力
D.若v1=v2,B受到A所施加向右的滑动摩擦力

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.以下是几组同学进行的光学探究实验:

(1)在“探究光反射的规律”时,小李组进行如图1所示的实验,让一束光EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光线OF.将纸板沿ON向拥不后折,此时在NOF面上看不到反射光线,如图2所示,此实验现象说明反射光线、法线与入射光线在同一平面内.在图1中,如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会看到反射光线沿着OE方向射出,这表明反射时,光路是可逆的.
(2)图3是小明组同学探究平面镜的实验装置为了便于观察,该实验最好在较黑暗环境中进行(填“较明亮”或“较黑暗”).
(3)小李组进行实验时发现:用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合,你分析出现这种情况的原因可能是玻璃板与桌面不垂直.
(4)在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像,小明拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当移动到A′处时,可以看到它跟像完全重合,由此可以得出的结论是像和物大小相等;经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置如图4所示,下一步你将如何处理“白纸”上的信息得出结论:连接像与物的对应点,并判断连线与镜面是否垂直,像点和物点到镜面的距离是否相等;物和像的连线与镜面垂直,物体和像到镜面的距离相等.
(5)他们发现,旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的,你认为选择白纸和方格纸中哪一种更好?方格纸,理由是:使用方格纸可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系,不用再进行测量.
(6)小柯组为了探究平面镜成像特点,将一块厚度为0.5厘米的玻璃板(P、Q两个平面都可以作为平面镜使用)竖直架在水平台板上面,再取两根完全相同的蜡烛分别竖直置于玻璃板两侧,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行实验,在实验中,小柯透过玻璃板看到了蜡烛A的2个清晰的像,分别位于A′和A″处,这是由于玻璃板较厚造成的;如图5所示.其中A′处的像是蜡烛A通过玻璃板的P(填“P”或“Q”)平面成像得到的;小柯按照图中的测量方法,改变蜡烛A的位置,认真测量并记录了一组数据
物距u(厘米)5.06.07.08.0
像距v(厘米)4.55.56.57.5
然后得出像距小于物距的结论,你认为他的测量方法错误在于把Q到A′的距离当成像距.

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