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19.如图所示,杠杆上的刻度是均匀的,每只钩码质量都相等,为了使杠杆在水平位置平衡,在杠杆的B点处画出钩码及数量.

分析 在另一侧所需挂钩码的个数应根据杠杆的平衡条件来求出.

解答 解:根据杠杆的平衡条件,设每一格的长度为L,每个钩码的重力为G,则nG×4=4G×2L,n=2,图如下:

点评 本题考查探究杠杆平衡条件的实验,要求学生平时重视实验能力的培养,重视自己动手实验,要学会利用杠杆平衡条件解决简单的实际问题.学会进行分析.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

14.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,灯泡标有“6V 3W”字样,闭合开关S,当滑片P滑至a点时,灯泡正常发光,电压表V1的示数为9V;当滑片P滑至b点时,电压表V1的示数为9.6V,电压表V2的示数为7.2V.(灯丝电阻不变)求:
(1)小灯泡的电阻和小灯泡正常工作时的电流;
(2)电源电压及R0的阻值.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

10.小明在地铁站发现手持电梯空载时运动较慢,有人站上去时运动较快,电梯满负荷工作时的部分参数如下:(g取10N/kg)
额定电压(U/V)效率η
(%)
速度v(m/s)最大设计质量(t)长s(m)高h(m)
380800.54308
(1)如图是电梯动力装置示意图,小明分析:当没有人站在电梯上,压敏电阻R的阻值会小,电磁铁的磁性变强,衔铁与触点(“1”或“2”)2接触,带动电梯的电动机的转速变快.
(2)请计算电梯运送一次最大设计质量的物体到电梯顶部所做的有用功.
(3)计算电梯满负荷状态工作时的电流.(结果保留两位小数)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.甲同学用10牛的水平推力使一个重50牛的物体沿水平桌面前进了0.5米,则甲同学对物体做功为(  )
A.5焦B.25焦C.30焦D.0焦

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.如图所示的滑轮中,属于定滑轮是A(选填“A”或“B”),使用它的好处是可以改变力的方向.在不计滑轮重力和各种摩擦的情况下,匀速提升重为120牛重物G,F1的大小为120牛,F2的大小为60牛.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.在“探究杠杆平衡的条件”实验中,小明的实验报告(部分)如下,请将其补充完整.
实验目的:探究杠杆平衡的条件.
实验器材:带刻度的均匀杠杆、铁架台、弹簧测力计、钩码和细线等.
实验步骤:1.把杠杆的中点支在铁架台上,调节杠杆两端的平衡螺母使杠杆在水平位置平衡.
2.将钩码分别挂在杠杆的两侧,使杠杆在水平位置保持平衡.
3.多次改变钩码的数量和位置,重复实验,并记录实验数据.

           4.如图所示,在已经调节平衡的杠杆上的D点悬挂钩码后,可以用弹簧测力计在E点施加竖直向上的力使杠杆再次平衡.(选填“A“或“E“)
5.本实验测量多组力和力臂的目的是为了从不同情况下找普遍规律(提高实验结果的精确性或从不同情况下找普遍规律).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.关于下图所示电与磁部分四幅图的分析,其中正确的是(  )
A.图(a)装置是利用异种电荷相互吸引工作的
B.图(b)装置中只要移动金属棒ab就能使灵敏电流表的指针偏转
C.图(c)实验说明通电导线周围有磁场
D.图(d)动圈式话筒是利用电流的磁效应工作的

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图所示,定值电阻R1、R2和标有额定功率为“0.9W”字样白炽灯L和特殊电子元件E并联接在电路中,且R1<R2,改变电路两端电压U,通过每个电阻、电灯和特殊电子元件的电流也相应改变,根据实验数据绘出R1、R2、RL和RE的I-U (或U-I)图线.如图所示.

(1)图中OD(OA/OB/OC/OD)表示的是电灯R1电流与电压的图线;
(2)白炽灯的额定电流为0.3A;
(3)若将定值电阻R1与特殊电子元件E并联后接在电压为3V电路中,电路消耗的总功率是1.95W;
(4)若将定值电阻R2与白炽灯L串联后,接在电压为3.5V的电路中,电阻R2在1分钟内产生的热量是22.5J.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.在下列数据中,最接近生活实际的是(  )
A.一瓶矿泉水的体积大约为500mLB.一枚一元硬币的质量大约50g
C.一本初二物理书重大约20ND.干松木的密度大约是3g/cm3

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