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    15．将两个不同但合格的弹簧测力计的挂钩钩在一起，当测力计静止时，两测力计的示数分别为F1和F2则（　　）
    A．．F1＞F2．B．F1=F2C．.F2＜F2D．.无法确定

    分析 弹簧测力计在测量力的时候总是在静止或匀速直线运动状态下的．题中所述这种情况，两只弹簧测力计所受到对方的拉力是一对相互作用力，其大小是相等的．

    解答 解：两个弹簧测力计的挂钩钩在一起，当测力计静止时，两只弹簧测力计所受到对方的拉力是一对相互作用力，它们的大小相等，所以两测力计的示数相等，即F1=F2．
    故选B．

    点评 该题主要考查平衡状态和相互作用力的特点在弹力测力计使用中的应用，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．国际单位制中，长度的单位是米，常用符号m表示；国际单位制中，时间的单位是秒，常用符号s表示，其中1h=60min．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．下列关于力的说法不正确的是（　　）
    A．排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态
    B．两个物体不接触，就一定不会发生力的作用
    C．用手捏一个易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变
    D．人推车时，人也受到车给的推力

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．某同学通过如图1所示的装置探究液体压强的规律，她将所得到的实验数据正确填写在了下面的表格中，根据表中的数据：

    序号液体橡皮膜浸入液体深度/cm橡皮膜朝向压强计U形管左右液面差/cm
    1水3朝上2.8
    23朝下2.8
    33朝正前方2.8
    46朝上5.8
    59朝上8.4
    6盐水9朝上9.2
    （1）此同学用的研究方法是控制变量法．
    （2）比较序号为1，4，5的三组数据可得出结论：同种液体的压强随深度的增加而增大．
    （3）分析比较序号为1、2、3的三组数据可得出的结论为同一深度，液体向各个方向的压强相等．
    （4）比较序号为5、6的两组数据可得出的结论为在同一深度，液体密度越大，液体压强也就越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    10．画出图中入射光线通过透镜后的传播方向：

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．重50N的物体，静止在粗糙的水平地面上，如果用5N的水平力向右推它，没有推动，则物体所受摩擦力大小为5 N，方向水平向左；如果水平推力增加到10N，物体刚好做匀速直线运动，则物体所受摩擦力大小为10 N；若将水平向右的推力增加到15N，此时物体所受摩擦力大小为10 N，物体将向右做加速运动．（选填加速、匀速、减速）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．用如图所示的实验装置研究“力和运动的关系”．根据图中实验现象，可以分析得出以下结论：

    （1）让小车从斜面上滑下后沿水平面运动的目的是：为了使小车在竖直方向上受到的支持力和重力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力作用；
    （2）每次都让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时的速度相等（选填“相等”或“不等”）．
    （3）三次实验中，小车在水平面上受到摩擦力最大的是第1次，这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．
    （4）比较三次实验，小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小得越慢；
    （5）进一步推理可知，若水平面绝对光滑（即小车不受摩擦力），则小车会在水平面上做做匀速直线运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如表列出几种物质在标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据，完成下面的填空：
    物质熔点/℃物质沸点/℃
    钨3410液态铁2750
    铁1535水银357
    铜1083甲苯111
    金1064水100
    固态水银-39酒精78
    固态酒精-117液态氧-183
    （1）用酒精温度计不能（填“能”或“不能”）测量沸水的温度．
    （2）钨金属块放在沸腾的铁水中不能（填“能”或“不能”）熔化．
    （3）-182℃的氧处于气态．
    （4）我国北部最低温度曾达到-52.3℃，因此应用酒精温度计测量北方气温较为适宜．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示，在地面上的水平茶几上放一装水的圆台形平底玻璃杯，下列说法正确的是（　　）
    A．茶杯所受的支持力是由于茶杯的形变而产生的
    B．茶几所受地面对它的支持力与其所受重力是一对平衡力
    C．若往杯中放一漂浮物体，杯底所受压力的增加量不等于物体的重力大小
    D．若往杯中放一沉底物体，杯底所受压力的增加量等于物体的重力大小

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