分析 (1)沸腾是在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象,沸腾必须在一定温度下才能发生.
(2)在温度计测量液体温度时,正确的方法是:温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中;不要碰到容器底或容器壁.
(3)认清温度计的分度值后,再读数,且视线与温度计的液面相平.
(4)沸腾时和沸腾前的现象:沸腾前,气泡在上升过程中体积逐渐减小,到水面消失.沸腾时,有大量气泡产生,气泡在上升过程中体积逐渐增大,最后破裂.
(5)液体沸腾时虽然继续吸热,但温度始终保持不变.
(6)加热时间过长可以从以下几个方面考虑:水的初温、水量多少、火焰大小等.
解答 解:(1)沸腾是一种汽化现象.而且沸腾是在液体的内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象.沸腾不像蒸发那样可以在任何温度下进行,它必须在一定温度下才会发生.
(2)在温度计测量液体温度时,温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中;不要碰到容器底或容器壁;而图中温度计的玻璃泡碰到了容器底.
(3)由图可知,温度计的分度值为1℃,此时的温度为98℃.
(4))从图中看出,a图气泡在上升过程中越来越大,是沸腾时的图象.b图气泡在上升过程中体积减小,是沸腾前的情况.
(5)分析图3所示图象,可知水沸腾时虽然继续吸热,但温度保持不变;
(6)水加热时间过长可能是水的初温太低,可以用初温较高的水开始加热;也可能是水量太多,可以减小水量;也可能是酒精灯火焰太小,可以增大火焰.
故答案为:(1)汽化;(2)温度计的玻璃泡碰到了容器底;(3)98;(4)b; a;(5)继续吸热,但温度保持不变;(6)水太多、水的初温太低、酒精灯的火焰太小等.
点评 ①探究水的沸腾实验中,主要探究水沸腾时温度随时间的变化及沸腾前和沸腾时的现象区别,有关温度计的使用及读数也要掌握;
②水沸腾前和沸腾过程中的区别关键在气泡在上升过程中的体积变化;
③其中沸点与气压的关系、气压与海拔高度的关系,也是在此实验中经常碰到的问题.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
L/cm | 15 | 30 | 45 | 60 | 75 |
R/Ω | 2.5 | 5 | 7.5 | 10 | 12.5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 我们所用课桌的高度约为0.8m | |
B. | 人体感觉最舒适的温度为37℃ | |
C. | 人走路的平均速度大概为5m/s | |
D. | 高压锅里水的沸点大概是85℃,所以用它煮饭时间较短 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 光的直线传播 | B. | 光的色散 | ||
C. | 光的反射 | D. | 光的传播需要介质 |
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