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小刚用矿泉水瓶做实验,甲图:将两个相同的矿泉水瓶如图甲放置,验证的是压力的作用效果与______________的关系。乙图:他在空矿泉水瓶中装入少量热水,迅速倒出,再马上盖上瓶盖看到瓶子瘪了,验证的是________________的存在。丙图:他在矿泉水瓶中装水,在侧壁上扎了三个小孔,观察到如图丙所示的现象,验证的是液体__________    ____   _____。
受力面积,大气压,随深度的增加而增大

试题分析:(1)将两个相同的矿泉水瓶如图放置,瓶子的重一定,即压力一定,一次正放,一次倒放,受力面积不同,对底面产生的效果不同,说明;压力的作用效果与受力面积有关系;
(2)往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿瓶内水蒸气液化,体积变小,瓶内气体压强变小,瓶子在外界大气压作用下慢慢向内凹陷,这说明:大气压的存在;
(3)根据液体压强的特点,液体压强随深度的增加而增大,所以下孔流出的水喷得较急.
点评:本题考查了学生对力的作用效果、液体的压强特点、大气压存在,平时学会利用身边的器材做实验,多动手、多思考,提高分析解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(2005?镇江)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海棉、砝码、木板)设计了图(a)、(b)两个实验,通过观察图(a)、(b)后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论.此后小华把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图(c)所示.通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论.

请你根据已学过的压强知识分析:
(1)小明和小华是根据                                             来比较压力的作用效果的.
(2)造成前后两个结论不一致的原因是                            
(3)设图(b)中小桌对海棉的压强是Pb,图(c)中小桌对木板的压强是Pc,则Pb    Pc(小于/等于/大于).
(4)比较图(b)和图(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是:                                 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

一台液压机大、小活塞的直径之比为10:1,则其大、小活塞的面积之比为   ;若在小活塞上加1000N的力,则在大活塞上能产生    N的力.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。
 
(1)实验中小明是通过观察        来比较压力作用效果的。
(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是        
(3)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果     (选填变大、不变、变小),由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是        

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

在茫茫的雪原上,两个体重相同的人在雪地里(忽略雪橇的质量),行走的人陷到雪地里,而滑雪的人没有陷入雪地中,这表明                                      

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

载重汽车的轮胎多而宽,那是为了_________________;修鞋匠用的锥子做的尖尖的,那是为了________________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

一装满水的水壶质量为6kg,平面壶底的面积为200cm2,壶的深度为20cm,壶中装满水置于水平面上。(取g=10N/kg)求:(1)水对壶底的压强。(2)壶底对桌面的压强。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示。两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB, 水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB,则(     )
A.pA>pB FA>FB
B.pA<pB FA=FB
C.pA=pB FA<FB
D.pA<pB FA>FB

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

“海绵宝宝”是2010年世博会的吉祥物,其形象如图所示.有一座“海绵宝宝”(材质均匀、实心)的质量为3.0×103Kg,密度为1.5×103Kg/m3,与水平地面的接触面积为1m2
求其:①体积V; ②重力大小G; ③对地面的压强p.

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