A. | 把橡皮泥捏成不同造型 | |
B. | 进站的火车受阻力作用,速度逐渐减慢 | |
C. | 苹果受重力作用加速下落 | |
D. | 用力把铅球推出 |
分析 解决本题的关键是掌握力的作用效果:力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态.物体运动状态的改变包括:速度大小的改变和运动方向的改变.
解答 解:
A、把橡皮泥捏成不同造型,橡皮泥的形状发生变化,所以选项A属于力改变物体的形状;
B、进站的火车受阻力缓缓停下,速度在减小,所以选项B属于力改变物体的运动状态;
C、苹果受重力竖直下落,苹果在重力作用下,速度越来越快,所以选项C属于力改变物体的运动状态;
D、用力把铅球推出,铅球在重力作用下,运动速度和运动方向都在发生改变,所以选项D属于力改变物体的运动状态.
故选A.
点评 本题考查了力的作用效果,力的这两个作用效果有明显的不同,比较容易辨别.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 控制琴弦长度是为了改变声音的音调 | |
B. | 琴声是通过空气传播到现场观众耳中的 | |
C. | 用电吉他和钢琴弹奏同一首曲子,所演奏出的声音音色相同 | |
D. | 现场把手机关机或把铃声调成振动,为了在声源处减弱噪声 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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