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20.核电站是利用原子核的裂变来工作的;太阳能是清洁无污染,是在太阳内部,氢原子核发生聚变(填“裂变”或“聚变”)时释放出的核能.

分析 核裂变和核聚变都能释放能量,但是又有区别,对于核裂变是可控的,如核电站的核反应堆就是通过核裂变提供能量的,对于核聚变过程不可控,如氢弹爆炸就是利用核聚变释放能量;太阳内部进行着核聚变,由氢原子核聚变成氦原子核,释放出核能.

解答 解:
核电站是利用原子核发生裂变释放出的核能来发电的;在太阳内部,氢原子核在超高温作用下发生聚变,释放巨大的核能.
故答案为:裂变;聚变.

点评 本题考查了学生对核能的利用情况的了解和太阳内部进行的核反应的类型,属于基础知识的考查,比较简单.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.完成下列单位换算:
(1)6370km=6.37×106m=6.37×108cm;  
(2)36nm=3.6×10-2μm=3.6×10-5mm;
(3)32m=3.2×103cm=3.2×107μm;    
(4)3.5cm=3.5×107nm=0.035m.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.小师同学在探究过程上遇到了问题,请你帮助他将改进措施填在表格内.
实验名称实验时遇到
的问题
改进措施
探究发声体都在振动敲鼓时观察不出鼓皮振动
观察水的沸腾加热到沸腾耗时过多
研究光在水中沿直线传播看不清光路

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8.一小鸟在湖面上水平飞过,若水深10m,小鸟距水面6m,映在平静湖水的小鸟的“倒影”,“倒影”距小鸟12m,该“倒影”是小鸟的虚像(选填“影子”、“实像”或“虚像”),小鸟离水面越近,该“倒影”离水面越近.

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15.在做“探究平面镜成像特点”的实验时:
(1)所需的器材是玻璃板、两个完全相同的蜡烛、铅笔、白纸(或方格纸)和刻度尺.
(2)在实验过程中,将蜡烛A放在玻璃板的一侧,则蜡烛B应放在玻璃的另一侧.一边移动蜡烛B,一边用眼睛透过玻璃板观察,(选填“用眼睛透过玻璃板观察”或“直接观察B”),操作过程中蜡烛B不点燃的好处是A的像更清晰,当蜡烛B与蜡烛A的像重合时便停止移动蜡烛B,B的位置即为蜡烛A像的位置.
(3)判断像是否为虚像的依据是看像能否用光屏来呈接.写出判断平面镜所成像是否为虚像的做法和观察方法将光屏竖直放在B处,直接观察光屏看是否有像.
(4)本实验至少要做三次,设计记录实验数据的表格.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.南京青奥会第6日,男子蹦床决赛,刘昌鑫遭逆转摘银.比赛中,当刘昌鑫从蹦床上起跳后,在空中上升再下落到达蹦床前的过程中(不计空气阻力),关于其机械能的描述,正确的是(  )
A.动能先减小后增大,机械能不变B.动能先增大后减小,机械能不变
C.动能先增大后减小,机械能减小D.动能先减小后增大,机械能减小

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如图所示,一个均匀的长方体重力为G,底面积为S,当它的$\frac{2}{3}$平放在桌面上时,它对桌面的压力为G,压强为$\frac{3G}{2S}$.若将伸出桌面的部分沿虚线方向切除,则剩余长方体对桌面的压强变为$\frac{G}{S}$.(均用关于G、S的表达式表示)

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9.南开实验学校周边的工地的打桩产生的声音干扰了师生的学习和休息,我们用dB(分贝)为单位来表示噪声响度(选填“音调”、“响度”或“音色”)的等级.当人们感觉室外的噪声过大时,习惯于关闭门窗,从声学角度讲,这是从传播过程中减弱噪声.

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10.有一种辅导书,题目用黑色字.比如填空题.答案用红色字印在空格中,在看题的时候用一张红色的透明硬膜盖在书上,你就只能看到题目而看不到答案了.如果你做出了答案,移走硬膜,就可对照正确答案了,你知道这是为什么吗?

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