分析 (1)已知正方体B下表面距离水面的深度,利用p=ρgh求出B下表面受到水的压强;
(2)已知正方体B下表面距离水面的深度和正方体的边长,求出B浸入水中的木块体积(排开水的体积)和正方体B的体积;利用阿基米德原理求所受浮力;
由于B漂浮在水面上,根据漂浮条件可知物块的重力,求出质量,利用ρ=$\frac{m}{V}$求出物块的密度;
(3)A悬浮水中,A的密度乙水的密度相同;
已知正方体C下表面距离水面的深度和正方体的边长,求出C浸入水中的木块体积(排开水的体积)和正方体C的体积;利用阿基米德原理求所受浮力;
由于C漂浮在水面上,根据漂浮条件可知物块的重力,求出质量;根据mC=mA+mB和VC=VA+VB求出C中所含B材料的质量.
解答 解:
(1)木块下表面的深度h=6cm=0.06m;
水对木块下表面的压强:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa;
(2)B排开水的体积:V排=0.1m×0.1m×0.06m=6×10-4m3,
B受到的浮力为:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10-4m3=6N;
由于B漂浮在水面上,则物块的重力G=F浮=6N,
则B的质量m=$\frac{G}{g}$=$\frac{6N}{10N/kg}$=0.6kg;
B的体积为V=0.1m×0.1m×0.1m=1×10-3m3,
B的密度为ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{0.6kg}{1×1{0}^{-3}{m}^{3}}$=0.6×103kg/m3;
(3)因为A悬浮水中,所以A的密度乙水的密度相同,即ρA=ρ水=1.0×l03kg/m3;
C排开水的体积:V排=0.1m×0.1m×0.08m=8×10-4m3,
C受到的浮力为:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10-4m3=8N;
由于C漂浮在水面上,则物块的重力G=F浮=8N,
则C的质量m=$\frac{G}{g}$=$\frac{6N}{10N/kg}$=0.8kg;
C的体积为V=0.1m×0.1m×0.1m=1×10-3m3,
因为C由A、B两种材料合成的,
所以mC=mA+mB=ρAVA+ρBVB=1.0×l03kg/m3VA+1.0×l03kg/m3VB=0.8kg------①;
VC=VA+VB=1×10-3m3----②;
由①②式可得:VB=5×10-4m3,
所以C中所含B材料的质量为mB=ρBVB=0.6×103kg/m3×5×10-4m3=0.3kg.
答:
(1)B下表面受到水的压强大小为600Pa;
(2)B的密度为0.6×103kg/m3;
(3)C中所含B材料的质量为0.3kg.
点评 本题考查漂浮条件、阿基米德原理、压强和密度公式的应用,属于难题.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
过程方法 | 让小车分别从斜面的同一高度自由滑下,到达三种表面,如图.小车在木板表面速度减小得最慢. 请画出小车在棉布表面运动时的受力示意图. | |
推理 | 运动物体若不受任何力的作用,它将做匀速直线运动.推理过程中用到的科学方法是科学推理法. |
表格 图象 |
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结论 方法 | ①同种物质的质量与体积的比值是相同的,不同物质的质量与体积的比值一般是不同的. ②上述实验图象如图所示,图线b反映了铝块的实验情况. ③由上述实验引入了密度的概念,密度在数值上等于物体单位体积的质量. | ||||||||||||||||||||||||||
问题讨论 | 小雨用天平和量筒测量石块的密度,运用了组合法.实验得到如下数据:
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 右边液面下降1cm | B. | 右边液面下降2cm | ||
C. | 右边液面比左边液面低lcm | D. | 左右液面一样高 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 雨滴受到的空气阻力一直在变大 | |
B. | 雨滴受到的空气阻力一直不变 | |
C. | 雨滴受到的力的合力先变大后保持不变 | |
D. | 雨滴受到的力的合力先变小,后保持为零 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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