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    如图所示的四种物态变化的实例中，属于液化的是

     



    B

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小红用图示电路测量未知定值电阻RX的阻值，图中R为电阻箱，S为单刀双掷开关（可置于“a”或“b”位置），RP为滑动变阻器．主要实验操作如下：

    （1）连接实物，将电阻箱的阻值调至最大；

    （2）把开关S接_________（选填“a”或“b”）位置，调节滑动变阻器的滑片后，读出电流表的示数I；

    （3）把开关S接另一位置，调节____________，使电流表的示数仍为I；

    （4）读出__________________，即可知道Rx的阻值.

     



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    科目：初中物理 来源： 题型：


    石墨烯又称单层墨．最近美国研究人员通过引入由多层石墨烯制成的交替散热通道，解决了在交通信号灯和电动汽车中使用半导体材料散热的难题．这利用的是石墨烯的（　　）

    A．熔点高       B．硬度大       C．导电性强     D．导热性好

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一辆运输液态氨的罐车在途中侧翻，发生泄漏。短时间内，车周围出现“白雾”，这是由于液氨________吸热导致空气中的水蒸气遇冷液化形成的“白雾”；消防队员赶到后，冒着生命危险，用湿棉纱堵塞漏口，消防队员疏散周边群众，因为氨是有害气体，会对周围人们产生危害，是因为                                 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在学校实验室里，小红与同学们一起通过实验探究了“平面镜成像特点”，如图甲所示。

    （1）该小组同学应该选取两根　 　（选填“相同”或“不相同”）的蜡烛做实验．

    （2）点燃蜡烛A，在玻璃板后面移动蜡烛B，直到看到 为止，此现象说明像与物体大小相等　．

    （3）如图乙是该小组的实验记录，通过分析它们发现像与物到玻璃板的距离　 ，像与物的连线与玻璃板　 　．

    （4）在小组间交流讨论时，其他小组指出小红组的实验有不足之处，你认为是：　　 ．



    （5）下课回到教室后小红想用自己的梳妆镜继续实验，小鹏告诉她不能用梳妆镜进行，应该用实验室的玻璃板，因为： 。

    （6）但小红认为可以利用课上老师讲解的平面镜成像原理（如图丙所示）重新设计实验，并演示给小鹏看；如图丁所示，她在镜前放一笔帽A，在笔帽左侧，用一只眼睛观察笔帽A的像，并沿视线方向在纸上插一枚大头针，使大头针恰好能挡住像B,记下大头针的位置a；再插第二枚大头针，使大头针恰好能挡住第一枚大头针，记下大头针的位置b；然后在镜前笔帽A的右侧，用同样的方法记下c和d。

    小鹏看到这里恍然大悟，代替小红继续操作找到了像B的位置；他的操作是：

    。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，关于家庭用电的操作或做法，正确的是

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    电动自行车已成为大众化的一种交通工具，小乔对家里的电动自行车进行了测试，他骑车在平直的路面上由静止开始运动，获得如图所示的速度v和牵引力F随时间t变化的关系图象．已知匀速行驶时，电动机输入电压48V，输入电流5A，由图可知，7～12s电动自行车受到的摩擦力为　　N； 电动自行车匀速行驶时，电能转化为机械能的效率为  　%．

     


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （多选）关于声现象，下列说法中正确的是（　 　）

    A．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高

    B．“隔墙有耳”说明固体能够传声

    C．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量

    D．街头设置噪声监测仪是在声源处减弱噪声

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图10所示，放在水平地面的容器，侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度h1=0.8cm；其顶部和底部的面积均为0.1m2，顶部到底部的高度h2=0.6cm，容器中的液体密度为1.2×103kg/m3，则液体对容器顶部的压力为_____N。（g=10N/kg）

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