如图7是甲、乙两物体运动时的路程---时间的图像，李红同学根据该图像得出以下结论，其中有一项是错误的，请你帮她找出来（ ）
A．甲、乙两物体都做匀速直线运动
B．甲物体在10s内运动10m
C．乙物体在10s内运动10m
D．甲物体的速度大于乙物体的速度
激活思维优加课堂系列答案
活力试卷系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
医生在诊病时使用的听诊器（ ）
A．能使心脏振动的振幅增加，响度增大
B．能改变心跳的频率，使声音变调
C．能改变心跳的音色，使声音好听些
D．能减小声音传播过程中的能量损耗
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科目：初中物理 来源： 题型：
下表为人和一些动物的发声频率范围和听觉频率范围，参照表格回答：
| 发声频率范围（HZ） | 听觉频率范围（HZ） | 发声频率范围（HZ） | 听觉频率范围（HZ） | ||
| 人 | 85～1100 | 20～20000 | 蝙蝠 | 10000～120000 | 1000～120000 |
| 狗 | 452～1800 | 15～50000 | 海豚 | 7000～12000 | 150～150000 |
| 猫 | 760～1500 | 60～65000 |
从上表中你可以知道什么？（写出两点,意思不可类似）（4分）
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科目：初中物理 来源： 题型：
在扬声器纸盆内放些碎泡沫，当扬声器发声时出现图3所示的现象，这现象说明了声音是
由于物体的 发生的。2010年4月14日7时49分，青海省玉树发生里氏7.1级地震．救援队员利用各种器材展开抢险救灾工作．如图4，甚至有搜救队员将耳朵贴在地面听到废墟中是否有敲打砖块的声音，这是利用 可以传声
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科目：初中物理 来源： 题型：
(1) 儿童影片《应声阿哥》中小主人公对山谷大声呼喊一句，4s后听到了回声，则山崖离小主人公有多远？（空气中声音的传播速度为340m/s）
(2)广州打捞局的打捞船于今天到达南澳海域，对“南海I号”明代古商船进行打捞（如图11所示），打捞之前，工作人员利用超声波探测海底的深度，若海底的深度为30m，则从发射超声波到接收超声波所用的时间是多少？(超声波在海水中传播速度为1500m/s)
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科目：初中物理 来源： 题型：
在探究声音的特性时，进行如下实验：
实验1. 如图18甲所示，先拨动张紧的细橡皮筋，在拨动粗橡皮筋，观察先后两次发声时橡皮筋振动的快慢及其声音的特点，记录如下表：
| 序号 | 橡皮筋长短 | 橡皮筋的粗细 | 振动的快慢 | 声音 |
| 甲 | 20cm | 细 | 快 | 尖锐 |
| 乙 | 20cm | 粗 | 慢 | 低沉 |
实验2.如图18乙所示，两次敲打音叉，观察泡沫被弹起的高度，第一次轻敲音叉，发现泡沫球被弹起的高度较小；第二次重敲音叉，发现泡沫球被弹起的高度较大，而且音叉前后两次发出的声音是前者较小后者较大。
分析以上实验，回答下列问题：
（1）实验1主要是研究声音的 与发声体振动频率的关系：发声体振动的频率越快，声音的 。
（2）实验2主要是研究声音的 与发声体振动的幅度的关系：发声体振动的幅度越大，声音的 。
（3）如果还要研究声音的第三个特性，你打算设计一个怎样的实验？请举一例。
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科目：初中物理 来源： 题型：
1.下列各种说法中，正确的是
(A)物质的密度与物质的体积的大小成反比；
(B)物体的电阻取决于物体两端是否加有电压及所通过的电流大小；
(C)物体表面受到的压强大小，取决于所受压力及受力面积的大小；
(D)液体的沸点不仅与液体的性质有关，而且与液体表面受到的压强有关。
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科目：初中物理 来源： 题型：
42.开口大、底面积小的敞口玻璃杯，内装一定质量的某种不易挥发的液体，此时杯底上、下表面受到的压强分别为p上、p下。当杯内液体温度升高后，液体因膨胀而使液面略有升高，若不计液体质量的变化，则p上、p下的变化情况为:
(A)p上、p下均保持不变； (B)p上、p下均增大；
(C)p上、p下均减小； (D)p上减小，p下不变；
(E)p上增大，p下不变。
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