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    20．下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（　　）
    A．相同质量的0℃的水比0℃的冰吸热能力强
    B．100℃水的内能比0℃水的内能大
    C．水的温度越高，所含热量越多
    D．物体的温度升高，内能一定增加

    分析 要解答本题需掌握：（1）冰熔化成水要吸收热量；
    （2）内能与物体的质量、温度、状态等因素有关；
    （3）热量是一个过程量，不能用含有表示；
    （4）物体吸收热量，温度不一定升高，但内能一定增大．

    解答 解：A、0℃的冰熔化成水时要吸收热量，所以相同质量的0℃的水比0℃的冰吸热能力弱，故A错误；
    B、内能与物体的质量、温度、状态等因素有关，只知道温度的关系，无法判断内能的大小，故B错误；
    C、热量是一个过程量，不能用含有表示，故C错误；
    D、物体的温度升高，内能一定增加，故D正确．
    故选D．

    点评 本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识点的综合应用能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．学校实验室有一只标有“10Ω 1A”的指示灯和一只标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器，一位同学把它们串联后接在电路中指示灯正常工作的电压是10V，此时干路中允许通过的最大电流为1A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．随着人们生活水平的不断提高，各种小汽车已经走进我们的家庭．仔细观察和思考，可以发现小汽车的一些设计和使用过程中的许多现象都与物理知识有关，请你用学过的物理知识解答下面的问题：

    （1）小汽车的外形设计成流线型（如图甲所示），当小汽车在水平路面上高速行驶时对路面的压力比静止时减小（选填“增大”、“减小”或“不变”），其原因是因为小汽车外型是流线型，当汽车高速行驶时，车身上方空气流速大、压强小，小汽车受到了一个向上的升力，减小了小汽车对地面的压力．
    （2）汽车发动机工作时，缸体的温度很高，为确保发动机正常工作，需对缸体进行冷却．汽车发动机常用水作为冷却剂，这主要利用了水的比热容较大的特性．若汽车的水箱中装有10kg水，当水温升高50℃时吸收的热量是2.1×106J[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．
    （3）“五•一”期间，小明一家开车外出旅游，途中看到如图乙所示的限速牌．小明用了10min的时间通过了这段10km长的限速路段，请你通过计算说明他超速了吗？近期，我国又加大了对超速和酒后驾车的查处力度．请你写一句相关的警示语，以提醒司机朋友一定要按交通法规驾车．???
    （4）图丙为某小汽车测定油箱内油量的电路原理图．其中：Rx为压力传感器，它的电阻值随受到压力的变化而变化，阻值随压力变化的关系如图丁所示；表A为油量表，它实质是一只电流表，油箱内油量的变化通过电流表示数的变化显示出来； R0是阻值为5Ω的定值电阻；电源电压恒为15V；油箱位于压力传感器Rx上，空油箱重50N．若电流表的量程为0～0.6A，该油箱加满油时，指针恰好指示最大刻度，求：
    ①此时，R0两端的电压是多少？Rx的阻值是多少？
    ②油箱最多能储油多少升？（1升=1dm3）（取g=10N/kg、ρ汽油=0.7×103kg/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示．则由图可知，元件A的电阻为5Ω，当电压为2V时，元件B的电功率为0.4W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．小冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了图所示的电路图．
    （1）当小冬闭合开关时发现：电流表有示数且示数比较大，但电压表几乎无示数，出现这样的情况原因可能是电阻R短路．
    （2）实验过程中，小冬把电阻R由5Ω分别换成了10Ω、20Ω，每次闭合开关后，首先应调节滑动变阻器滑片，使电压表示数保持不变，然后再记录电流表的示数．
    （3）如表是小冬测得的三组数据，据此数据可得到的结论是在电压一定时，电流与电阻成反比．
    电压（V）电阻（Ω）电流（A）
    450.8
    100.4
    200.2
    （4）本实验中测量了多组数据，爱思考的小冬想到：在许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律，有的是为了求平均值以减小误差．你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是③ （填序号）．
    ①测量物体的长度；②用伏安法测量定值电阻的阻值；③探究重力大小与质量的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．在如图所示的电路中，开关S由断开到闭合时，电流表的示数由0.3A变化到0.5A，此时滑动变阻器R2消耗的电功率为4.5W，则下列说法不正确的是（　　）
    A．通过电阻R1的电流为0.2A
    B．滑动变阻器R2连入电路的电阻值为50Ω
    C．电压表示数为15V
    D．1min电阻R1产生的热量为270J

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．晚上，小明在家里看不见电灯开关的位置，为此他设计了如图所示的电路．当单刀双掷开关S合向A时，照明灯灭、指示灯亮，显示开关位置；S合向B时，照明灯亮、指示灯灭（S只能处于这两种状态）．他利用一个“10V 1W”的小灯泡和一段1.0×104欧/米的电阻丝来组装指示灯．
    （1）为使指示灯正常发光，请在图示方框内完成指示灯和电阻的连接电路．
    （2）按上述设计，用来制作电阻的电阻丝需多长？
    （3）你认为小明的设计有什么不足？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．欧姆坚持不懈的探索精神，激发了同学们的学习热情，忠民和勇胜为探究小明提出的问题，设计如图所示电路，并准备了充足的实验器材．

    （1）连接电路时，开关要断开；闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，都发现电流表无示数，电压表有示数．其原因可能是电阻R断路（选填“断路”或“短路”）
    （2）忠民按设计好的电路进行实验，收集数据如表一（R为定值电阻）：
    请根据表中数据，写出实验结论在电阻一定时，电流与电压成正比．
    （3）勇胜在连接电路时，误将电压表与滑动变阻器并联，在实验中收集数据如表二（电源电压已知且不变）：问题：①按勇胜的实验也能得出正确结论，请写出得出正确结论的办法．
    用电源电压减去滑动变阻器两端电压，得出定值电阻两端电压．记录每次的电流与定值电阻两端的电压，比较两者的变化规律，得出结论．
    ②实验中操作失误，往往是新收获的契机．请写出本实验操作过程中，滑动变阻器的电功率，随着它连入电路中电阻值的变化是如何变化的？滑动变阻器连入电路中的电阻值减小时，其电功率先增大后减小．
    表一   
    次 数123
    电流I/A0.20.40.6
    电压U/V1.02.03.0
    表二
    次 数12345
    电流I/A0.160.240.320.400.48
    电压U/V2.21.81.41.00.6
    （4）①他们进一步“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”使用的器材有：两节新干电池，三个定值电阻：R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω，标有“15Ω 1A”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只，导线若干．正确连接好电路后，小明首先将R1接入电路，移动滑动变阻器滑片使R1两端的电压为1.5V，读出电流表的示数．小明将用R2替换R1接入电路，接下来他应该进行的操作是移动滑动变阻器滑片使R2两端的电压为1.5V，读出电流表的示数；
    ②小明用R3替换R2接入电路进行实验，发现无论怎样移动滑动变阻器，R3两端的电压始终无法达到1.5V．经查，电路连接无误，各元件均完好．请找出一种可能的原因滑动变阻器最大阻值过小（或控制的定值电阻两端的电压过小）．
    ③在不改变电路的前提下，针对②中的问题，怎样改进该实验，请写出你的办法适当提高定值电阻两端的电压．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    10．下列有关电和磁的描述中，正确的是（　　）
    A．电风扇的工作原理是利用电磁感应现象
    B．条形磁铁两端的磁感线的分布较密，该处的磁场较强
    C．电磁铁的磁性强弱与电流的大小和线圈匝数有关
    D．电视机的屏幕上由于有静电产生，所以容易吸引空气中的灰尘

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