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    9. 如图9-22所示，一个体重为G的人将绳子绕过定滑轮，一端系在腰上，用手拉住绳子另一 端。要用多大的力才能把他匀速地拉上去 ()

                  

       A. G   B. 2G   C. G/2   D. 0

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    19. 小华同学在制作照相机模型的过程中，把放大镜和半透明的纸安装在纸筒的两端后，发现 无论怎样调节纸筒，在半透明纸上始终得不到清晰的像。请问:产生这一现象的原因可能是什么?应该如何解决？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    18. 小华用图8-80所示的实验，探究影响浮力大小的因素。

      

    (1) 进行甲、乙两步实验，小华的目的是:  。

    (2) 进行乙、丙两步实验，小华想验证的猜想是:  。

    (3) 小华研究浮力大小与深度的关系时，根据测得的实验数据，作出了弹簧测力计的示数F与物体下表面所处深度h的关系的图像，如图8-81所示。根据图像可以判断出，此实验过程中浮力的变化情况是先  后  。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    6. —艘很大的轮船以较大的速度从一只小木船附近开过时，则小木船 ()

       A. 会被大船的气流和海浪推向远离大船处

       B. 可能被大轮船吸过去，与大船相碰

       C. 小木船与大轮船之间的距离不变

       D. 以上都有可能

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    6. 如图9-5所示，一辆装满货物的手推车，当前轮遇到障碍物A时，售货员向下压扶手，这时手推车可看做杠杆，支点是  点；当后轮遇到障碍物时，售货员向上提扶手，这时支点是 点，与前轮遇到障碍物时相比，此时较  (填“省”或“费”) 力。

      

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    14. 不等臂杠杆在动力和阻力作用下，已处于平衡状态，采用下列办法不能使杠杆继续保持平 衡的是 ()

       A. 在杠杆上施加一个力，他这个力的作用线通过杠杆的中点，但不通过支点

       B. 在杠杆上再施加一个力，使这个力的作用线通过支点

       C. 使动力和阻力同时减小到原来的1/2

       D. 使动力臂和阻力臂同时变为原来的2倍

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    5. 如图9-20所示，物体G重力为20 N，则两个弹簧测力计的示数均为  。 

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    13. 决定滑轮组省力情况是 ()

       A. 绕过定滑轮绳子段数   B. 定滑轮个数

       C. 绕过动滑轮绳子段数   D. 动滑轮个数

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    13. —个人用同样大小的水平方向的力拉着木箱，分别在光滑和粗糙两种水平地面上前进相同 的距离，关于拉力所做的功，下列说法中正确的是 ()

       A. 在粗糙地面上做功较多   

       B. 在光滑地面上做功较多

       C. 两次做功一样多   

       D. 条件不够，无法比较两次做功的多少

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