精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

在北京奥运会上,我国蹦床运动实现零的突破,图为蹦床运动员何雯娜从蹦床弹向空中表演技巧动作的过程中,则运动员具有的


  1. A.
    动能增加,势能减少
  2. B.
    动能增加,势能增加
  3. C.
    动能减少,势能减少
  4. D.
    动能减少,势能增加
D
分析:(1)动能大小的影响因素:质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大.
(2)重力势能大小的影响因素:质量和高度,质量越大,高度越高,重力势能越大,
解答:运动员从蹦床向空中运动过程中,质量不变,高度增大,重力势能增大;速度越来越小,动能越来越小.
故选D.
点评:(1)掌握动能、重力势能、弹性势能大小的影响因素,根据影响因素能判断动能、重力势能、弹性势能大小的变化.
(2)能叙述运动员跳蹦床的过程中能的大小变化以及能的转化过程.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

15、在北京奥运会上,我国蹦床运动实现零的突破,图为蹦床运动员何雯娜从蹦床弹向空中表演技巧动作的过程中,则运动员具有的(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2012届度淮安市第一学期九年级物理教学质量调研试卷 题型:选择题

在北京奥运会上,我国蹦床运动实现金牌零的突破,图为蹦床运动员何雯娜从蹦床弹向空中表演技巧动作的过程中,则运动员具有的(    )

A.动能增加,势能减少

B.动能增加,势能增加

C.动能减少,势能减少

D.动能减少,势能增加

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省淮安市九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

在北京奥运会上,我国蹦床运动实现零的突破,图为蹦床运动员何雯娜从蹦床弹向空中表演技巧动作的过程中,则运动员具有的( )
A.动能增加,势能减少
B.动能增加,势能增加
C.动能减少,势能减少
D.动能减少,势能增加

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2009年福建省泉州市晋江市初中学业质量检查物理试卷(解析版) 题型:选择题

在北京奥运会上,我国蹦床运动实现零的突破,图为蹦床运动员何雯娜从蹦床弹向空中表演技巧动作的过程中,则运动员具有的( )
A.动能增加,势能减少
B.动能增加,势能增加
C.动能减少,势能减少
D.动能减少,势能增加

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2009年福建省泉州市晋江市中考物理试卷(解析版) 题型:选择题

在北京奥运会上,我国蹦床运动实现零的突破,图为蹦床运动员何雯娜从蹦床弹向空中表演技巧动作的过程中,则运动员具有的( )
A.动能增加,势能减少
B.动能增加,势能增加
C.动能减少,势能减少
D.动能减少,势能增加

查看答案和解析>>

同步练习册答案