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    在“探究凸透镜成像规律”实验中，实验装置如图所示．
    （1）该实验中，什么是“物”？______．
    （2）实验环境亮一些好还是暗一些好？______．
    （3）组装器材时，将烛焰、凸透镜和光屏三者高度调好后，还要使凸透镜和光屏与导轨______．
    （4）由于蜡烛的燃烧，烛焰逐渐降低，那么屏上的像逐渐向______移动．
    （5）实验结束后，获得了凸透镜成像规律，接着又做了一个“探究凸透镜焦距”的实验，把凸透镜放在50cm刻线处，当蜡烛在0刻线到30cm刻线之间移动时，屏上的像是倒立的、缩小的；蜡烛在30cm刻线到40cm刻线之间移动时，屏上的像是倒立、放大的．则所用凸透镜的焦距是______cm．

    解：（1）该实验中，真实的物体为蜡烛，因此“物”是指蜡烛；
    （2）为了更清晰的看清物体的像，环境暗一点较好；
    （3）为了能使烛焰的光线通过凸透镜，凸透镜的表面应对着烛焰，所以表面应与光具座的轨道垂直，同时为了将像成在光屏上，光屏的表面应对着凸透镜．所以光屏应与光具座的轨道垂直；
    （4）由于蜡烛的燃烧，烛焰的高度逐渐降低，则像的位置会偏高，即屏上像逐渐向上移动；
    （5）由图知，凸透镜在50cm处，当烛焰在光具座上0cm到30cm刻线之间时，烛焰的像是缩小、倒立的实像，说明此时蜡烛在2倍焦距之外；
    当烛焰在光具座上30cm到40cm刻线之间时，烛焰的像是放大、倒立的实像，说明此时蜡烛处于f和2f之间；所以当物体在30cm处即u=50cm-30cm=20cm为2倍焦距处；因此f=10cm．
    故答案为：（1）蜡烛；（2）暗一些；（3）垂直；（4）上；（5）10．
    分析：（1）真实的物体称为物；
    （2）环境光线越弱，像越清晰；
    （3）因为要使凸透镜成像，所以应使凸透镜的面对着蜡烛，光屏的面对着凸透镜，这样才能使像成在光屏上；
    （4）根据物与像移动方向相反确定屏上像移动的方向；
    （5）凸透镜成像的三种情况：
    u＞2f，成倒立、缩小的实像．
    2f＞u＞f，成倒立、放大的实像．
    u＜f，成正立、放大的虚像．
    点评：此题探究凸透镜成像实验的掌握，同时还考查了对凸透镜成像规律的应用，一定要熟练掌握凸透镜成像特点与物距之间的关系．
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    科目：初中物理 来源：轻松练习30分(测试卷)八年级物理下册 题型：058

    在探究凸透镜成像规律的实验中，所需的器材除了凸透镜、刻度尺、光具座和火柴外，还需要________和________．把________放在离凸透镜尽量远的位置上，调节它们的高度，使________、________和________在一条与光具座平行的直线上，调整________到凸透镜的距离，使________在屏上成一个清晰的像，观察像的________、________、________各怎样变化，并规测出________、________到凸透镜的距离．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （10昭通）如图所示是小明同学探究“凸透镜成像的规率”实验装置(凸透镜的焦距为15cm)

    (1)装置中明显错误的是烛焰、凸透镜和光屏三者的中心        ，因而导致光屏上接收不到烛焰的像，小明调整好装置后，光屏上所成的像是倒立     的实像，这种成像规律在实际中的应用有(请举出一例)               ．

    (2)如果将烛焰移到装置图中20cm处，在光屏上      (填“能”或“不能”)承接到像，这是因为                           。

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