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体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如下表所示:
参赛者
成绩/s 14.5 13.5 13.2
由此得出,获得第一名的同学是
,这里比较三人赛跑快慢所采用的方法是:
路程相同,比较所用时间
路程相同,比较所用时间
分析:比较运动快慢的方法:一是在相同的时间内,比较运动路程,路程大、运动得快;二是在相同的路程内,比较所用时间,时间少、运动得快.
解答:解:三同学跑的路程都是100m,丙用的时间最少,丙跑的最快,是第一名;采用的方法是在相同路程内比较所用时间,时间少的跑的快.
故答案为:丙;路程相同,比较所用时间.
点评:本题考查了比较运动快慢的方法,涉及到控制变量法,注意知识的灵活运用.
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科目:初中物理 来源: 题型:

参赛者
成绩/s 14.3 13.8 12.5
体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如右表所示:根据表中成绩可知,跑得最快的是
 
同学,这里比较三人运动的快慢所采用的方法是
 
,丙在百米赛跑过程中的平均速度为
 
m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2005?东城区二模)体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如表所示,这里比较三人赛跑快慢用的方法是
比较通过相同路程所用时间的长短
比较通过相同路程所用时间的长短
参赛者
成绩(秒) 14.2 13.7 13.9

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科目:初中物理 来源: 题型:

体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如下表所示:
参赛者
成绩/s 14.3 13.8 13.7
根据表中的成绩可知,跑得最快的是
同学,这里比较三人运动的快慢采用的是在相同条件下比较时间的方法.

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科目:初中物理 来源: 题型:

体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如下表所示:
参赛者
成绩/s 14.5 13.6 13.2
根据表中成绩可知,跑得最快的同学的速度是
7.58m/s
7.58m/s
(保留两位小数),表示的含义是
每秒钟跑的路程是7.58m
每秒钟跑的路程是7.58m
.这里比较三人运动的快慢采用的是
相同路程比时间
相同路程比时间
的方法.

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