精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
为探究声音的反射与吸收特点,小明同学进行实验研究.
(1)在玻璃圆筒内垫上一层棉花,棉花上放一块机械表,耳朵靠近玻璃圆筒口正上方l0cm处,能清晰地听见表声,表声是通过传______播的.
(2)当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后,如图(甲)所示位置,恰好听不见表声.
(3)在玻璃圆筒口正上方10cm处安放一块平面镜,调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表,如图(乙)所示,则∠AOB是该光路的______(入射角/反射角).此时耳朵又能清晰地听见表声了,说明声音能像光一样反射.
(4)用海绵板代替平面镜,听见的声音明显减弱,说明海绵板吸收声音的能力______(强/弱)于玻璃板.
(1)耳朵在玻璃圆筒口上方清晰地听到的声音是通过空气传播的;
(3)人看见表,是表反射的光经平面镜反射后进入眼睛形成的,所以光线AO是入射光,所以∠AOB是入射角;
(4)因为海绵板代替平面镜后,听见的声音明显减弱,所以海绵板吸收声音的能力强于玻璃板;
故答案为:(1)空气;(3)入射角;(4)强.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

我国光伏产品近期遭遇欧盟“双反”调查,这是迄今为止对我国最大规模的贸易诉讼。光伏产业利用太阳能的最佳方式是光伏转换,利用光伏效应使太阳光照射到硅材料上产生电流直接发电。下列说法中正确的是(  )
A.光伏效应是将太阳能转化为电能B.太阳能是不可再生能源
C.太阳能和电能都属于一次能源D.化石能源和太阳能都是取之不尽用之不竭的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

解决能源问题的出路,一是开发和利用        ,特别是              ;二是提高       ,节约      

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

在复习“电流的磁场”和“磁场对电流的作用”时,小刚想:“既然通电导体周围存在磁场,磁场又会对通电导体产生力的作用,那么相互靠近的两个通电导体间是否会产生力的作用呢?”
(1)于是,他和小强商议通过实验来研究这一问题.他们找到了两根柔软的导线,相距较近地并排固定在接线板上,实验电路如图甲所示.通过实验观察到的现象如图乙所示.
该试验表明:两个通电导体之间______.
(2)小强认为,如果改变其中一个通电导体的电流方向,则它们之间作用力的方向也会发生改变.
小强这样想的理由是:电流产生的磁场方向是由______的方向决定的,当一个通电导体中电流的方向改变时,它产生的磁场方向也会发生改变;而磁场对通电导体的作用力的方向与______的方向和______的方向有关,另一个通电导体中电流的方向不变,但磁场的方向变化了,它受到的磁场力的方向就会改变.
(3)如果开始实验时,小刚和小强没有找到柔软的导线,而是用较硬的普通铝芯电线进行实验,你认为会出现怎样的情况?通过这个问题,你得到了怎样的启示?______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

炎热的夏天来啦!小明家买了一台电风扇.站在电风扇旁,小明感觉凉爽.于是他大胆猜想:是电风扇降低了室内温度.
为了验证猜想,他关闭了门窗,选取两支相同的温度计,进行了如下的探究实验.
下列步骤中有未完成的部分,请将其补充完整.
[实验步骤]
(1)温度计放置:将两支相同的温度计______;
(2)温度计读取:闭合电风扇开关,读取温度计示数.
[分析论证]
两支温度计示数相同,表明吹电风扇不能降低室内温度.
引发了小明的思考,为什么室温没有降低,而吹电风扇却觉得凉爽呢?小明联想到液体蒸发的知识.人体是通过汗液蒸发来调节体温的,人在吹电风扇时,汗液比平时蒸发得更快,所以感到凉爽.
为了证明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度,小明又进行了实验,他只增加一种物质,并且首先补充了一个步骤,然后重复前面实验的操作.请你将下面内容补充完整.
[增加物质]:______;
[补充步骤]:______;
[分析论证]:如果观察到______,说明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

(1)如图1所示的实验现象表明______.
(2)如图2所示,将甲手机挂在玻璃罩内,用乙手机拨打甲手机,能听到甲手机响亮的振铃声,同时也能看见甲手机来电指示灯闪烁.如果用抽气机不断地抽取玻璃罩内的空气,再用乙手机拨打甲手机,听到甲手机的振铃声越来越小,最后几乎听不到振铃声,但仍能看见甲手机来电指示灯闪烁.这个实验说明______.
(3)用一组相同的瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”,通过敲击瓶子就可以演奏出优美动听的乐曲.被敲击的瓶子发出的音符与瓶中空气柱长度的对应关系如图3所示.由图可知音调的高低与空气柱长度的关系是______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

科学探究活动通常包括以下环节:提出问题、作出假设、制定汁划、收集证据、评估交流等,某组同学探究“物体下落时运动速度随时间的变化规律”的过程如下:
A.有同学认为:物体下落的时间越长,运动的速度越大.
B.他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象,用超声测距仪测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离.找出速度随时间变化的规律,以验证假设.
C.在相同的实验条件下,同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离,将数据填入下表中,图(a)是对应的路程一时间图线.然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落,分别测出它们的速度一时间图线,如图(b)中图线l、2、3、4、5所示.
D.同学们对实验数据进行分析、归纳后,证实了他们的假设.
(1)与上述过程中A、C步骤相应的科学探究环节分别是______和______.
(2)图(a)中的AB段反映了物体在做______运动,表中x处的值为______.
(3)图(b)中各条图线具有共同特点,“小纸杯”在下落的开始阶段做______运动,最后“小纸杯”做______运动.
时间/s下落距离/m
0.00.000
0.40.036
0.80.467
1.20.957
1.61.447
2.0x

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

探究水和沙子的吸热能力.实验器材如图所示,两个相同酒精灯、两个金属杯、铁架台两套以及某质量的沙子和水进行加热,请回答下列问题:
(1)为了得到质量相同的沙子和水,应另加选的器材是______;
(2)为了比较沙子和水的温度变化情况,应另加选的器材是______;
(3)实验中利用相同的酒精灯加热,为了使沙子和水吸收相同的热量,你的做法是______;
(4)实验分析:
实验时,观察到沙子的温度升高较快,这说明了:______;
为了表示物质的这种性质的差异,物理学中引入的物理量是______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

科学探究的学习方式并不神秘,符合人们的认识规律.假如你是一个留心生活的人,你一定会发现生活中有很多有趣的物理问题,这时你就会提出问题,作出______,并用______来验证.

查看答案和解析>>

同步练习册答案