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    如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ）

    A．运动员能在冰面上滑行

    B．给门轴加润滑油

    C．轮胎上凹凸的花纹

    D．守门员要带上手套

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第八章第1节练习卷（解析版） 题型：填空题

    （2012安徽）一辆卡车空载时行驶速度为25m／s，满载货物时行驶速度为20m／s，满载货物时车的惯性比空载时________（填“大”或“小”）．

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第八章　第1节练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2014山东泰安）伽利略的理想实验将可靠的事实和理论结合起来，如图是伽利略的理想实验，让小球从斜面AO上某处静止释放，沿斜面滚下，经O点滚上斜面OB．有关他的理想实验程序内容如下：

    （1）减小第二个斜面OB的倾角，小球在这个斜面上仍能到达原来的高度，但这时它要运动得远些．

    （2）两个对接的斜面中，使静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面．

    （3）如果没有摩擦，小球将上升到释放的高度．

    （4）继续减小斜面OB的倾角，小球到达同一高度时就会离得更远，最后使斜面OB处于水平位置，小球沿水平面做持续的匀速直线运动．

    有关理想实验程序先后顺序排列的正确选项是（　　）

    A．事实（2）→事实（1）→推论（3）→推论（4）

    B．事实（2）→推论（1）→推论（3）→推论（4）

    C．事实（2）→推论（3）→推论（1）→推论（4）

    D．事实（2）→事实（1）→推论（4）→推论（3）

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第八章　第1节练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2014山东东营）看足球比赛时某同学突发奇想，如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失，关于足球的运动情况，下列判断正确的是（　　）

    A．做匀速直线运动

    B．停在空中静止不动

    C．飞行路径不受影响

    D．竖直下落

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第八章　本章检测卷（解析版） 题型：选择题

    （2014江苏无锡）我国第一位“太空教师”王亚平通过物理实验，展示了飞船内部物体在失重（相当于物体不受重力）情况下的物理现象，王亚平利用小球做了两次实验，第一次实验时，将小球偏离竖直位置后放手，第二次实验时，将小球偏离竖直位置后，在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力，图表示小球在这两次实验中可能出现的运动情况，其中符合实际的是（ ）

    A．甲、丙

    B．甲、丁

    C．乙、丙

    D．乙、丁

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第十章第3节教练指导手册（解析版） 题型：计算题

    （2012宜昌）中国在海军装备现代化的进程中，已拥有世界最先进的核潜艇．如图为某种型号的导弹型核潜艇，该艇水上排水量为16600t，水下排水量为18700t，艇长170.7m，艇宽12.8m，下潜深度可达300m．

    （1）它在水下航行时所受浮力是多少？

    （2）它在水面航行时露出水面的体积是多少？

    （海水密度近似取作ρ＝1.0×103kg／m3，g取10N／kg）

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第十一章第4节教练指导手册（解析版） 题型：?????

    （2012聊城）阳阳在蹦床上做游戏，从高处落到蹦床上又被弹起．在她从高处下落且尚未接触蹦床的过程中，忽略空气阻力的影响，以下说法正确的是（ ）

    A．阳阳的重力势能逐渐减小

    B．阳阳的动能逐渐增大

    C．阳阳的机械能逐渐增大

    D．阳阳受到的力逐渐增大

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第十二章第1节教练指导手册（解析版） 题型：?????

    （2011辽阳）小丽在“探究杠杆的平衡条件”的实验中，使用了如图所示的装置．

    （1）小丽将杠杆放在支架上后，杠杆呈如图所示的状态，则她应该将平衡螺母向________（填“左”或“右”）调节，使杠杆在________位置平衡．这样做的目的是________．

    （2）调节好杠杆后，小丽将两个重均为0.5N的钩码挂在杠杆a处，又将弹簧测力计挂在杠杆b处的细线上，竖直向________（填“上”或“下”）拉弹簧测力计，能使杠杆再次平衡．操作时，小丽发现弹簧测力计读数太小，不能准确读数，请你帮她找出一种改进的方法：________．

    （3）小丽通过实验获得了三组数据，如下表．表中第3次实验中的阻力臂L2应为________cm．

    实验次序

    动力F1／N

    动力臂L1／cm

    阻力F2／N

    阻力臂L2／cm

    1

    2

    6

    3

    4

    2

    3

    5

    5

    3

    3

    4

    4

    8

    分析上表中数据，得出杠杆的平衡条件是________．

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年辽宁盘锦市中考模拟考试（二）物理卷（解析版） 题型：实验题

    （8分）如图所示，是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。

    (1)要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通_______过来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察_______来确定。

    (2)下表是该组同学所做实验的记录：

    电磁铁(线圈)

    50匝

    100匝

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    电流 / A

    0.8

    1.2

    1.5

    0.8

    1.2

    1.5

    吸引铁钉的最多数目 / 枚

    5

    8

    10

    7

    11

    14

    ①比较实验中的1、2、3（或4、5、6），可得出的结论是：电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的电流 ；

    ②比较实验中的1和4（或2和5或3和6），可得出的结论是：电磁铁线圈中的电流一定时，线圈匝数 ；

    （3）在与同学们交流讨论时，另一组的一个同学提出一个问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关？”

    ①你对此猜想是： ；(2分）

    ②现有大小不同的两根铁芯，利用本题电路说出你验证猜想的方法：(2分）

    。

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