分析 (1)先根据W=Pt求出热水器消耗的电能;不计热损失,水吸收的热量Q吸=W,再利用Q吸=cm△t求水的温度升高值;
(2)物体内能改变的方法:一是热传递,二是做功.
解答 解:
(1)因为家用热水器正常工作,
所以家用热水器的功率P=P额=2000W,
由P=$\frac{W}{t}$可得热水器消耗的电能:
W=Pt=2000W×210s=4.2×105J;
(2)不计热损失,水吸收的热量Q吸=W=4.2×105J;
由Q吸=cm△t得水的温度升高值:
△t=$\frac{{Q}_{吸}}{cm}$=$\frac{4.2×1{0}^{5}J}{4.2×1{0}^{3}J/(kg•℃)×50kg}$=2℃;
(3)水吸收热量,温度升高、内能增大,这是通过热传递的方法改变水的内能.
故答案为:4.2×105;2;增大;热传递.
点评 本题考查了电功计算和热量公式的运用,属于基本运算,难度程度适中.注意公式W=Pt中单位要配套.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 平衡木对运动员的支持力 | B. | 运动员对平衡木的压力 | ||
C. | 平衡木受到的重力 | D. | 运动员对地球的吸引力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 太阳能电池板不能直接将光能转化为电能 | |
B. | 核电站中的核反应堆都是利用核聚变来获取核能的 | |
C. | 发光二极管的核心部件是半导体材料 | |
D. | 超导体主要应用在热水器上 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 几个同学都一样大 | B. | 手臂长的同学 | ||
C. | 体重大的同学 | D. | 力气大的同学 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验 次数 | 钩码总重G/N | 钩码上升的高度h/m | 测力计示数F/N | 测力计移动距离s/m | 机械效率η |
1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | |
2 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 | 83% |
3 | 4 | 0.1 | 1.4 | 0.5 | 57% |
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