【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变,定值电阻R的阻值为。闭合开关S,当滑动变阻器接入电路中的阻值为10Ω时,电压表的示数为
。断开开关S,把定值电阻R换成阻值为3
的另一个定值电阻,再闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P的位置使电压表的示数仍为
,则此时滑动变阻器接入电路中的阻值为
A. 5Ω B. 10Ω C. 20Ω D. 30Ω
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【题目】经抽考,我区2017年学业水平考试体育学科抽考项目为坐位体前屈。如图是我区某学校利用图示的“坐位体前屈测试仪”对初四学生进行身体柔韧性测试。测试者向前推动滑块,滑块被推动的距离越大,仪器的示数就越大。小明同学设计了如图所示的四种电路,其中滑动变阻器的滑片向右滑动时,电表示数增大的电路是
A. B.
C.
D.
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【题目】小丽设计了如图所示的简易电子距离测量仪,R是一根粗细均匀的电阻丝,其每厘米长的电阻为0.5 Ω,电路各部分均接触良好。物体M只能在导轨上做直线运动,并带动与之相连的金属滑片P移动,电压表示数可反映物体M移动的距离。开始测量前,将金属滑片P置于电阻丝中点,此时电压表和电流表示数分别为1.5 V和0.2 A。由此可知
A. 电阻丝的总电阻为7.5 Ω
B. 当电压表示数为2 V时,物体M向左移动了5 cm
C. 当电压表示数为1 V时,物体M向左移动了5 m
D. 若开始测量前,将金属滑片P置于电阻丝某端点,可测量的最大距离30 cm
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【题目】压强是表示_________的物理量。某初中生站在水平地面上时对地面的压强为1.5×104帕,表示每平方米面积上受到的压力为_________牛;当他平躺在床面上时,他对床面的压强将_________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
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【题目】如图所示的电路中,电源电压为6伏且保持不变。另有阻值为10欧的定值电阻R1和阻值为20欧的定值电阻R2。闭合电键,
①若电路的MN间仅连入R1, (a)求通过R1的电流I1; (b)求10秒内电流通过R1所做的功W1;
②若MN间连入并联后的R1与R2,电流表的示数为I并;若MN间连入串联后的R1与R2,电流表的示数为I串。求两次电流表示数的差值。
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【题目】如图所示的电路中,电源两端电压恒定,将滑片置于滑动变阻器的中点,当开关S1闭合,S2断开时,电压表和电流表的示数分别为U1、I1;当开关S1、S2都闭合时,电压表和电流表的示数分别为U2、I2,则
A. U1>U2 B. U1=U2
C. I1<I2 D. I1>I2
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【题目】某小组同学想利用一只电流表和最大阻值为R0的滑动变阻器完成对未知电阻RY的测量。如图是他们按照设计想法连接的部分实验电路。
①请你依据下面的实验步骤,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整.(只添加一条导线).
(_______)
实验步骤:
A. 开关S1和S2都断开,将变阻器的滑片P移到阻值最大处,观察到电流表无示数;
B. 保持滑片P位置不动,只闭合开关S1时,读取电流表的示数为I1;
C. 再闭合开关S2时,读取电流表的示数为I2(I2>I1).
②请你用I1、I2和R0表示RY,则RY=_________.
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【题目】如图所示,用平行于斜面的力将同一个物体分别沿光滑斜面AB、CB以相同速度匀速拉到顶点B,施加的力分别为F1和F2,拉力做功分别为W1和W2,拉力功率分别为P1和P2.则F1____(小于/等于/大于)F2,W1____(小于/等于/大于) W2,P1___(小于/等于/大于) P2.
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【题目】(9分)实验室购买了一捆标注长度为100m的铜导线,某同学想通过实验测定其实际长度。该同学首选测得导线横截面积为1.0mm2,此类导线每1m的电阻为1.7×10-2Ω。再利用图甲所示电路测出整捆铜导线的电阻Rr,从而确定导线的实际长度。可供使用的器材有:电流表(0~0.6A),电压表(0~3v),滑动变阻器R1(“5Ω,1A”),滑动变阻器R2(“25Ω,1A”),电源(电压6v),开关导线若干。
回答下列问题:
(1)实验滑动变阻器应选( )(选填R1或R2),闭合开关S前应将滑片移动至( )端(选填a,b).
(2)请在答题纸上图甲中用笔画线代替导线完成剩余部分的连接。
(3)调节滑动变阻器,当电流表的读数为0.50A时,电压表示数如图乙所示,读数为( )V。
(4)导线实际长度为( )m。(保留一位小数)
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