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4.如图所示,在下列电路图中,能正确测出小灯泡电流的是(  )
A.B.C.D.

分析 (1)电流表在电路中是串联使用的,与哪个用电器串联,则测哪个用电器的电流.
(2)电流要从电流表的“+“接线柱流入,从“-“接线柱流出.

解答 解:A、电流表与灯泡串联,且接线柱连接正确,测小灯泡的电流,故A正确;
B、电流表的正负接线柱接反了,故B错误;
C、电流表与灯泡并联,形成电源短路,故C错误;
D、电流表的正负接线柱接反了,故D错误.
故选A.

点评 本题考查了电流表的使用,尤其是要知道:①电流表要串联在电路中;②电流要从“+“接线柱流入,从“-“接线柱流出(否则指针反转).

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示,开关S由闭合到断开时,电流表、电压表示数将(  )
A.A表示数将变大、V表示数将变小B.A表示数将变小、V表示数将变大
C.A表示数将不变、V表示数将不变D.A表示数将变小、V表示数将不变

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.小明在家里观看《动物世界》电视节目,了解了动物发声的种种情况,突然妈妈叫他,当他走到门口时,感觉解说员的解说声变小了,于是他想:影响除了和振幅有关,是否还与其他因素有关?于是他和同学小林一起合作探究.
他让小林站在一个地方利用录音机用同样的音量播放音乐,自己站在不同的地方听.他发现,距离录音机近,听得到响度强;距离远,听到的响声弱.他们总结了结论,并告诉了老师和其他同学,他们这种探究精神得到了老师和同学们的赞扬.
(1)小明提出的问题是响度除了和振幅有关,是否还与其他因素有关?.
(2)他做出的猜想是响度除了和振幅有关,还与距离发声体的远近有关.
(3)他得出的结论是响度大小与距离发声体的远近有关,振幅相同,距离发声体越近,响度越大.
(4)他研究问题的思维过程是提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.两电阻R1=10Ω,R2=20Ω,串联在电路中通电时间都为t,R1产生的热量为Q1,R2产生的热量为Q2.那么Q1:Q2为(  )
A.1:1B.1:2C.1:3D.1:4

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列现象属于扩散现象的是(  )
A.漫天沙尘B.花香四溢C.落叶纷飞D.细雨绵绵

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.在探究“某导体中电流与电压的关系”的实验中,实验器材如图1所示

(1)用笔画线,将图1中的电路连接完整.
(2)实验获得的数据如下表
实验次数1234567
电压表示数/V00.51.01.52.02.53.0
电流表实数/A00.200.340.440.40.540.56
①在方格纸上画出电流I与电压U的关系图象如图2.
②根据图象可得出的结论是:该导体中电流随电压的增大而增大得越来越慢.
(3)理论上,该实验次数越多越好,则收集9组数据与收集6组数据相比,其好处是D
(只有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上)
A.只有9组数据才能得出结论    B.得到的结论具有普遍性
C.减小实验误差       D.得到两物理量的关系更接近实际
(4)如果实验过程中,各电流值没有测量完,电流表不慎损坏,要完成该实验,应该怎么办?换另一只电流表重新进行实验.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.小红同学用如图甲所示的装置对冰加热,根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图象(如图丙、丁所示).请你回答:

(1)图乙中,温度计的示数为92℃.
(2)图丙中,BC段表示冰的熔化过程,由图象可看出冰是晶体(填“晶体”或“非晶体”).
(3)由图丁可知,水的沸点是98℃,由此可判断出当时水面上方的气压低于(填“高于”“低于”或“等于”)1标准大气压.
(4)小明同学认为图丁中的GH段不是根据实验数据画出来的,请你帮小明陈述其中的奥秘:水在沸腾过程中温度保持不变,不会出现升温的情况.
(5)请你对图甲装置提出改进意见并说明理由:将冰放入试管中,用水加热 
(6)小明想提高水的沸点,请你帮他提出可行的办法:给烧杯加盖.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.单位换算及填上合适的单位.
(1)6400千米=6.4×106米;
(2)人的头发直径为0.08mm=80μm.
(3)某同学的身高是167cm;
(4)一支钢笔的长是0.13m.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.完成下列光路图:

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