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    为了比较物体运动的___，我们引入了速度这个物理量。一个人步行速度约为1.2ｍ/s，表示的物理意义是________________________________________。

    快慢；该人每秒通过的路程为1.2m

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    16、为了比较物体运动的
    快慢
    ，我们引入了速度这个物理量．一个人步行速度约为1.2m/s，表示的物理意义是
    1s时间内人前进的路程是1.2m
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为了比较物体运动的___，我们引入了速度这个物理量。一个人步行速度约为1.2ｍ/s，表示的物理意义是________________________________________。

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    为了比较物体运动的________，我们引入了速度这个物理量。一个人步行速度约为1.2ｍ/s，表示的物理意义是________________________________________。

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    科目：初中物理 来源：2012-2013年山东临沭第三初级中学八年级10月月考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    为了比较物体运动的________，我们引入了速度这个物理量。一个人步行速度约为1.2ｍ/s，表示的物理意义是________________________________________。

     

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年贵州省八年级《第二章》单元测试物理卷 题型：填空题

    为了比较物体运动的___，我们引入了速度这个物理量。一个人步行速度约为1.2ｍ/s，表示的物理意义是________________________________________。

     

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