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    12．在国家大力提倡节能减排的政策推动下，电动自行车是近几年倍受人们青睐的一种交通工具，它可以电动骑行，亦可以脚踏骑行，电动骑行时，蓄电池对车上电动机供电，电动机为车提供动力，如表是某型号电动自行车主要技术参数．
    （1）请你仔细观察电动自行车的构造，会发现很多地方用到了物理知识，示例：电动自行车的车座大而扁平，可减少压强．请再列举一例：车把有花纹可以增大摩擦
    （2）行驶过程中轮胎与地面的总接触面积为0.01m2，当你骑着该电动自行车在平直的公路上行驶时，地面受到的压强是多大？（假定人的质量为50kg，g=10N/kg）
    （3）电动自行车以额定功率行驶时的工作电流是多大？
    （4）从环保的角度，与摩托车相比，电动自行车有什么优缺点？（各说出一条）
    整车整车质量40kg
    最高车速≤30km/h
    最大噪声≤62dB
    轮胎承受最大压强2×105Pa
    蓄电池电压48V
    容量12A•h
    电动机额定电压48V
    额定功率240W

    分析 （1）观察电动车的构造都有哪些，然后将它的构造部分（如轮胎，车闸，反光镜，脚踏板，尾灯，轴承等）结合物理知识得出答案．
    （2）首先估计身体的质量，然后利用G=mg求出其重力，此时中立即为压力，然后利用p=$\frac{F}{S}$即可求出地面受到的压强；
    （3）根据表中提供的额定电压和额定功率的数据，利用I=$\frac{P}{U}$即可求出电动自行车以额定功率行驶时的工作电流；
    （4）电动自行车相对于内燃机来说，减少了尾气和热量的排放，以及噪声的污染但蓄电池使用寿命短且废弃后会环境有污染．

    解答 解：（1）用到的物理知识有：
    ①车把有花纹、轮胎有花纹、用力刹车是为增大摩擦；有轴承、加润滑油、有轮子都是减小摩擦力；
    ②车把是一个轮轴、刹车是省力杠杆；
    （2）估计身体的质量约为50kg，
    则地面受到的压强：p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{mg}{S}$=$\frac{（40kg+50kg）×10N/kg}{0.01{m}^{2}}$=9×104Pa．
    （3）由P=UI可得，额定功率下的电流：I=$\frac{P}{U}$=$\frac{240W}{48V}$=5A，
    （4）从环保的角度，与摩托车相比，电动自行车的优点是：无尾气、噪音小．缺点：蓄电池一般使用一年左右就需更换，废弃后的电池污染环境．
    答：（1）车把有花纹可以增大摩擦；
    （2）地面受到的压强是0.9×105Pa．
    （3）电动自行车以额定功率行驶时的工作电流是5A．
    （4）优点：从环保的角度，与摩托车相比，电动自行车无尾气、噪音小．缺点：蓄电池一般使用一年左右就需更换，废弃后的电池污染环境．

    点评 电动自行车是我们生活中比较常见的交通工具，电动自行车用到了很多物理知识，也是中考的一个热点，需要引起我们的注意，此题涉及到的知识点较多，综合性较强，有一定的拔高难度，属于中档题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    2．在生产生活中，如图所示的简单机械使用中，省力的是（　　）
    A．
    独轮车    		B．
    斜面    		C．
    滑轮组    		D．
    筷子

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    3．晓旭同学想要用一个滑轮组向上提升一个所受重力为1600N的物体．若他所能提供的最大拉力为400N，在忽略滑轮的自重、绳重及摩擦的情况下，请你用笔画线，在图中画出符合要求的绳子绕法．（要求：晓旭应向下拉动绳子）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．“五一”期间，小王和同学一起到南阳石门湖划船游玩，如图划船用的桨是费力杠杆，此时以船为参照物，小王是静止的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．小华同学在厨房帮妈妈做饭时观察到一些现象，并用所学的物理知识进行了解释，其中解释不正确的是（　　）
    A．挂炊具的塑料吸盘应用了大气压
    B．高压锅做饭煮得快，是因为增大锅内压强，沸点升高
    C．打开电冰箱时冒出的“白烟”，是冰箱内蔬菜水果等蒸发产生的水蒸气
    D．电饭锅用三脚插头和三孔插座，是为了防止锅体漏电造成触电事故

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    17．根据下列要求作图：

    （1）如图甲所示，小明想要利用一块平面镜使此时的太阳光竖直射入井中，请在图中画出平面镜的位置，并标出反射角的度数．
    （2）如图乙所示，将一块木板放在平面镜前，小明的眼晴用A点表示，他的脚尖用B点表示，请画出小明通过平面镜看到自己脚尖的光路图．
    （3）如图丙所示，一束光射向三棱镜，画出这束光经三棱镜两次折射的大致光路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中，实验室老师给同学们准备了以下器材：“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值电阻各1个，“15Ω    1A”的滑动变阻器一个，电流表，电压表，电源，开关和导线若干．

    （1）根据如图1所示的实物图，在图2虚线框内画出电路图．
    （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于右（选填“左”或“右”）端．
    （3）在“探究电流与电压的关系”时，闭合开关，保持电阻不变，调节滑动变阻器滑片位置，测出对应的电流和电压，根据实验数据画出电流随电压变化的图象，如图3所示，分析图象可以得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流和导体两端的电压成正比．
    （4）在探究“电阻上的电流跟电阻的关系”时，实验操作过程中把ab间为保持电阻由5Ω换成10Ω，为保持电压表的示数不变，应将滑动变阻器滑片向右（选填“左”或：右“）移动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示是某老师的自制教具，他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔，把电火花发生器紧紧塞进孔中，实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒，按动电火花发生器的按钮，点燃瓶内酒精后，纸筒即刻飞出．关于此实验，分析不正确的是（　　）
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    C．能闻到酒精的气味说明分子在永不停息的做无规则运动
    D．纸筒飞出过程中，瓶内气体的内能减小，温度降低

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，这就是一个电池，用电压表测量这个自制电池的电压，其如图所示，这个电池的电压是0.6V，电池的正极是铜片（选填“锌片”或“铜片”）．

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