在学习电学时,小夏利用如图17所示的电路图,做了不少实验,其中电阻R可选用阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻。
电阻R/Ω | 10 | 20 | 30 |
电流I/A | 0。3 | 0。2 | 0。15 |
(1)在做“探究电流与电阻的关系”的实验时,小夏先把10Ω的电阻连入电路,闭合开关,把电流表的读数填在表格中,然后把10Ω电阻分别换成20Ω、30Ω电阻,将相应的电流值记录到表格中。小夏的错误做法是
(2)在做“伏安法”测电阻的实验时,小夏根据电路图连接的电路如图18所示,图中尚有一根导线未连接,请用笔画线代替导线完成电路连接,要求滑动变阻器连入电路中的阻值最大。实验中小夏测得的结果如下表。由此可以判断,小夏同学选用的定值电阻的阻值为 Ω。
实验序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A |
1 | 1。5 | 0。16 |
2 | 2。5 | 0。25 |
3 | 3。5 | 0。34 |
(3)在做“测量小灯泡额定功率”的实验时,小夏用额定电压为“3V”的小灯泡代替电路图中的电阻R,连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图19所示,则电流表的读数是 A,小灯泡的额定功率为 W。
科目:初中物理 来源: 题型:
边长为10 cm的正方体木块放入水中,有1/4的体积浸没在水中,在木块上面放一重物,木块浸入水中的深度增加2 cm。(g取10 N/kg,水的密度ρ=1.0×103kg/m3)
求:
(1)此重物所受的重力
(2)在此过程中重物对木块所做的功
(3)有人根据上述问题得到启示,制做了一个称量物体重量的“秤”, 如图所示。容器缸内盛有水,把活塞置于缸中,在轻活塞的底部放一物块P,活塞的顶部放上托盘,在再活塞的表面上刻上相应的刻度。21教育名师原创作品
①活塞底部固定的物体P,它的作用是能让活塞竖直立在水中,重物P的密度特点是
②怎么确定秤的零刻度线
③如果要增大秤的测量范围,请给制作者提出你的两个建议
A.
B.
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科目:初中物理 来源: 题型:
请按下列要求在答题卡上作图。
(1)图9是第一届青运会的吉祥物“榕榕”,它体现了福州的地域特征和榕树精神,请画出它受到重力的示意图。
(2)请在图10中画出光从空气斜射入水中时折射光线的大致位置。
(3)请根据图Il中电流方向,标出通电螺线管的N、S极。
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科目:初中物理 来源: 题型:
将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(ρ二氧化氮>ρ空气)的玻璃瓶口对口对接,中间用玻璃板隔开。抽开隔板后,通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动。对于玻璃瓶的三种放置方法(如图8所示),四位同学判断正确的是
A。小华认为甲图放置最不合理
B。小夏认为乙图放置最不合理
C。小梦认为丙图放置最不合理
D。小满认为三种放置方法都不合理
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列数据比较符合实际情况的是
A.乒乓球的质量约为2kg B.人体的正常体温为37℃左右
C.教室地面到天花板的高度约为1.5m D.人脉搏跳动一次需要的时间约为2s
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科目:初中物理 来源: 题型:
把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面自由转动.如图2所示,手持带负电的橡胶棒,靠近吸管A端,A端会远离橡橡胶棒.实验中()
A.吸管不带电 B.吸管带正电
C.摩擦时,吸管得到电子 D.与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电
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