如图所示，某市民正站在平面玻璃制的地铁安全门外候车。地铁到站后，安全门向两侧打开，该市民在左右两侧安全中成像的情况分析正确确的是
A.都成完整的像，早两个像的位置与原来像的位置重合
B.都成完整的像，早两个像在不同位置，两个像的距离等于两侧安全门之间的间距
C.在两侧安全门中成的像越来越小，直至不成像
D.各成半个像，合起来成一个完整的像
科目：初中物理 来源： 题型：
体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感。这说明氯乙烷具有较低的（ ）
A.温度 B.熔点 C.沸点 D.凝固点
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科目：初中物理 来源： 题型：
生活处处有物理，小明对家中的电饭煲进行研究。他关闭了家里其它用电器，只让电饭煲工作，观察了电能表（上面标有“3000R/kW·h”），请你帮助小明解决下列问题。
（1）电饭锅在加热状态时，开关S应与触点 （选填“1”或“2”）连接；
（2）他发现正常加热了6min电饭锅就转为保温状态，在这6min内电能表转盘刚好转了300转，则该电饭锅的加热功率是 W；
（3）如果该电饭锅正常加热消耗了6×105J电能，如果这些能量全部用来给“48V500W”电动车充电（不考虑能量损失），能使该电动车以10m/s匀速行驶 km；
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科目：初中物理 来源： 题型：
小宇骑车时发现，不踩踏脚板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关。为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度。
⑴为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系：小宇应先后三次将小球从斜面的 ___ （选填：“同一”或“不同”）高度处释放，比较小球在___（选填：“同一”或“不同”）粗糙面上滑行的路程。
⑵为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系：小宇应先后三次将小球从斜面上的 （选填：“同一”或“不同”）高度处
释放；小宇认为，通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力作用，物体将 。
⑶在上述（2）的三次实验中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1，小球克服木板的摩擦力做的功为W2，则W1 （选填：“大于”、“ 等于”或“ 小于”）W2。
⑷为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患，李斌同学设计了如图乙所示的探究实验：将A、B两个小球先后从
同一装置，高分别为hA、hB的位置滚下（mA＜mB，hA＞hB），推动小木块运动一段距离后静止。同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题，理由是： 
。
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如图所示，跳水运动员踏板时首先从高处落到处于自然状态的跳板上(A位置），然后随 跳板一同向下运动到最低点（B位置）。从A位置到B位置的过程中，
下列说法正确的是
A.运动员到达位置A时，所受到的力是相互平衡的
B.运动员到达位置B时，所受到的力是相互平衡的
C.在这个过程中，运动员减小的动能等于跳板增加的弹性势能
D.在这个过程中，运动员减小的动能小于跳板增加的弹性势能
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在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：
(l）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图甲所示。为使杠杆在水平位置平衡，可只将杠杆左端螺母向 （选填“左”或“右”）边旋一些。
(2）杠杆调好后，第一组同学按图乙进行实验，第二组同学按图丙进行实验。同学们讨论后一致认为第二组实验更合理，理由是
（3)按图丙实验时，测力计示数如图丁所示，拉力
为 N.
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满载珍贵瓷器的古代沉船“南澳1号”被发现后，水下考古队进行水下作业，当队员们穿上潜水服在海面下逐渐下潜的过程中，受到海水的（ ）
A．压强和浮力都不变 B．压强增大，浮力不变
C．压强增大，浮力减小 D．压强增大，浮力增大
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B．下降 C．不变 D．无法判断