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用5 N的压力作用在1 cm2的面积上产生的压强为_____Pa;若保持压力不变,要产生2×104 Pa的压强,受力面积应变为_____ m2.

5×104 2.5×10-4 【解析】(1)5N的压力作用在1cm2的面积上产生的压强:p1===5×104Pa, (2)保持压力不变,要产生2×104Pa的压强,则受力面积: S2==2.5×10?4m2
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科目:初中物理 来源:江苏省东台市第五联盟2018届九年级12月月考物理试卷 题型:计算题

如图质量为60kg的工人用滑轮组提升重物,不计绳子重和摩擦,求:

(1)用滑轮组让重为250N的物体匀速上升2m的过程中,工人所用的拉力为150N,求工人做的机械效率。

(2)求动滑轮重力。

(3)若物体重增加到400N,求此时滑轮组的机械效率。

83.3% 50N 88.9% 【解析】解答:由图知,n=2,拉力端移动距离s=2h, (1)滑轮组机械效率:η=≈83.3%(2)不计绳子重和摩擦,拉力F= (G动+G物)则动滑轮重力:G动=2F?G物=2×150N?250N=50N; (3)提升重400N的物体时:F′= (G动+G′物)= (50N+400N)=225N,因为滑轮组的机械效率η=所以η′=η=×100%≈8...

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科目:初中物理 来源:山东省菏泽市2018届九年级(上)第一次质检物理试卷 题型:单选题

在热传递过程中,高温物体放出的热量越多,内能减少得越多;低温物体吸收的热量越多,内能增加得越多,由此可知( )

A. 热量就是内能 B. 温度就是内能

C. 热量就是温度 D. 热量是内能改变的量度

D 【解析】【解析】 ACD、在热传递过程中,传递能量的多少叫做热量;所以,热量只存在于吸热或放热的过程中,热量不是内能,也不是温度;热传递中传递的是内能,结合题意可知,热量是内能改变的量度,故D正确,AC错误;B、温度表示物体的冷热程度,内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和,所以温度并不是内能,故B错误; 故选D.

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年度八年级下第九单元《压强》 第一节 压强 题型:计算题

两个正方体甲和乙,边长分别是5 cm和10 cm,甲重10 N,乙重30 N。如将甲放在乙的上面正中央,求乙对地的压强和甲对乙的压强;

见解析所示 【解析】(1)s乙=0.1m×0.1m=0.01m2,乙对地面的压力F=G=G甲+G乙=10N+30N=40N, 乙对地的压强P1===4000Pa.(2)s甲=0.05m×0.05m=0.0025m2,甲对乙的压力F甲=G甲=10N, 甲对乙的压强P2== =4000Pa.

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年度八年级下第九单元《压强》 第一节 压强 题型:单选题

下列说法正确的是

A. 在压力一定的情况下,物体的受力面积越大,产生的压强就越大

B. 在物体受力面积一定的情况下,物体受到的压力越大,压强就越大

C. 压强一定时,物体的受力面积越大压力就越小

D. 要减小压强可以在增大压力的同时减小物体的受力面积

B 【解析】A. 在压力一定的情况下,物体的受力面积越大,产生的压强就越小,故A说法错误;B. 在物体受力面积一定的情况下,物体受到的压力越大,压强就越大,说法正确; C. 压强一定时,物体的受力面积越大,压力应该也越大,故选项说法错误;D. 要减小压强可以在增大受力面积的同时减小压力,故选项说法错误。

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年度八年级下第九单元《压强》 第一节 压强 题型:填空题

将一个重力等于100 N,边长20 cm的均匀正方体,放在水平方桌面的中央,桌子的边长是50 cm,则正方体对桌面的压强是 _____;若用20 N的水平力把它紧压在竖直墙壁上,则墙壁受到的压强是_____.

2500Pa 500Pa 【解析】正方体放在水平方桌面的中央,受力面积,压力F=100N,正方体对桌面的压强:;用20 N的水平力把它紧压在竖直墙壁上,受力面积仍为,压力,故墙壁受到的压强:。 故答案为:2500Pa ; 500Pa。

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科目:初中物理 来源:2017-2018 人教版物理九年级全册 第十八章 电功率 单元练习题 题型:填空题

在炎热的夏天,电视机连续使用较长时间后,要停一会儿,但如果长期停止使用,隔一段时间要通电一次。这是因为________在起作用,前者是为了________________,后者是为了_______________。

电热 避免电热造成危害 利用电热驱潮 【解析】电视机连续使用时间较长,会产生大量的热,停用一会可以散热,是为了避免电热造成危害;家用电器若长时间停用,应隔一段时间通用一次,这样做可以利用电热来驱潮。

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第六章质量和密度达标检测卷 题型:实验题

小雨所在的学校为学生发放营养配 餐牛奶,小雨为知道牛奶的密度进行了测量。 

(1) 小雨用天平测出空烧杯的质量,在烧杯中再倒入适量的牛奶测出烧杯和牛奶的总质量,然后将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中测牛奶的体积,小聪对小雨的测量方法进行了分析评估,由于将烧杯中的牛奶倒入量筒中时会__________,使测得的密度值偏________。 

(2) 小聪和小雨对实验进行了改进,实验过程如下: 

①在烧杯中倒入牛奶,放在调节好的天平上,测得总质量为123.8g 

②把烧杯中的部分牛奶倒入量筒中,其示数如图 甲所示 

③测烧杯和剩余牛奶的质量,天平平衡时右盘中砝码和游码的位置如图乙所示  

请你帮小聪和小雨将数据及计算结果填在下表中_____ 。

粘在烧杯壁上少部分 大 【解析】(1)实验中牛奶的质量测量准确,在将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中测牛奶的体积,会有部分牛奶粘在烧杯壁,导致所测牛奶的体积偏小,由可知:测得牛奶的密度值偏大。 (2)如图乙,砝码的质量为60g,游码的所在标尺的示数为2g,所以烧杯和剩余牛奶的质量为60g+2g=62g;量筒中牛奶的质量m=123.8g-62g=61.8g,如图甲,量筒中牛奶的体积为60mL=...

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科目:初中物理 来源:广东阳山中学2017-2018学年八年级上册第三次月考物理试卷 题型:单选题

某同学在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验,在光屏、透镜及烛焰的相对应位置如图所示时,恰能在光屏上得到一个清晰的像.由此判断,他所用凸透镜的焦距是(  )

A. 一定大于20cm B. 一定在8cm到10cm之间

C. 一定小于8cm D. 一定在10cmg到16cm之问

B 【解析】试题分析:凸透镜成实像时,u>v,成倒立、缩小的实像,应用于照相机和摄像机;u<v,成倒立、放大的实像,应用于幻灯机和投影仪. 2f>u>f,成倒立、放大的实像,应用于幻灯机和投影仪,根据物距和焦距的关系解不等式即可. 【解析】 由图可知:u=20cm,v=16cm.且u>v; 由凸透镜成像规律可知:此时的像是倒立缩小的实像; 则u=20cm>2f,2f...

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