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有一杯质量为1千克、温度为10℃的水,一位同学对这杯水进行了加热,使这杯水的温度升高到60℃(不计热量损失),求这杯水吸收的热量.[c=4.2×103焦/(千克?℃)].

解:Q=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×1kg×(60℃-10℃)=2.1×105J.
答:这杯水吸收的热量为2.1×105J.
分析:知道水的质量、水的比热容、水温度升高值,利用吸热公式Q=cm△t求水吸收的热量.
点评:本题考查了学生对吸热公式Q=cm△t的掌握和运用,注意温度升高了(△t)与升高到(末温)的区别.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?黄浦区二模)有一杯质量为1千克、温度为10℃的水,一位同学对这杯水进行了加热,使这杯水的温度升高到60℃(不计热量损失),求这杯水吸收的热量.[c=4.2×103焦/(千克?℃)].

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科目:初中物理 来源: 题型:

五一假期小刚一家去旅游了,第一天中午在一家农家乐吃饭,店家为了活跃气氛让小刚唱了一首歌,在掌声中主人奖给他一只凯利真空杯.回到家里打开包装一看,杯子高高的,也觉得瘦瘦的,感觉一碰就会倒,小刚试着一推居然没有推动,他想弄个明白,开始了仔细观察.小刚发现杯子的底部贴上一个橡皮圈,他用物理课上学到的方法测量了一下橡皮圈,外直径为6cm,圈宽1cm,厚约3mm.整个空杯子的质量为200g,容积为300ml.
(1)利用橡皮圈后就不容易滑动了,目的是可以
增大接触面的粗糙程度增大摩擦力
增大接触面的粗糙程度增大摩擦力
,厂家用橡皮圈而不是把整个底部贴上橡皮,厂家“偷工减料”是否有道理,请分析.
用橡皮圈而不是把整个底部贴上橡皮可以减小杯子的质量
用橡皮圈而不是把整个底部贴上橡皮可以减小杯子的质量

(2)当杯子里装满水后,杯子里水的质量为多少Kg?.
(3)如果把它装满水后放在面积为1.2m2的桌面上,求桌面受到的压强为多少?(g取10牛/千克)(保留整数)

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科目:初中物理 来源: 题型:

水的比热容为4.2×103焦/(千克?℃),其物理意义是
1kg的水温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量是4.2×103J
1kg的水温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量是4.2×103J
.有一杯质量为200克、温度为20℃的水,加热后使其温度升高到40℃,这杯水的比热容将
不变
不变
.(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年上海市奉贤区九年级上学期期末质量调研考试物理卷 题型:填空题

我国名酒五粮液素有“三杯下肚浑身爽,一滴沾唇满口香”的赞誉,曾经获得两届世博会的金奖。有一种精品五粮液,它的包装盒上标明容量500ml,(已知ρ=0.9×103千克/米3),则它所装酒的质量为    (1)      千克,将酒倒出一半以后,剩余酒的密度为   (2)      千克/米3;如果用此瓶装满水,则水的质量是  (3)     千克。

 

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