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7.汉唐漕运水系调查是2012年十大考古发现,在挖掘中发现一陶瓷碗,现给你一个量筒(足够大),一个烧杯(内盛足量的水),一陶瓷碗(陶瓷片的密度大于水的密度,能浮于水面),一个镊子.
请你用所给器材测出这陶瓷碗的密度.
(1)实验步骤;
(2)陶瓷碗密度的表达式.

分析 利用量筒可以测得体积,又因为可以漂浮,利用浮力求出陶瓷碗的质量,再利用密度公式可求.

解答 解:(1)实验步骤:①在量筒中倒入适量的水,记下水面到达的刻度V1
②把陶瓷碗漂浮在量筒中,记下水面到达的刻度V2
③把陶瓷碗浸没在量筒中,记下水面到达的刻度V3
(2)陶瓷碗漂浮在水面上,F=G=mg=mg=ρg(V2-V1);
陶瓷碗浸没在量筒中排开水的体积就是陶瓷碗的体积,V=V3-V1
陶瓷碗的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{G}{gV}$=$\frac{ρ水g(V2-V1)}{gV}$=$\frac{g({V}_{2}-{V}_{1})}{V}$.
故答案为:
(1)实验步骤同上;
(2)ρ=$\frac{g({V}_{2}-{V}_{1})}{V}$.

点评 本题是利用浮力求密度的常见试题,重点掌握漂浮时浮力等于重力.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图1所示.
(1)小明根据如图1所示连接好电路,闭合开关,电压表示数如图2所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该电压表改接0-3v量程.
(2)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改装在B、C之间.小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可.小聪的办法是否正确.答:不正确.
(3)测量完成后,进行小组交流讨论,如表选录了三个小组的数据,你认为这些数据是否合理,请说明理由.答:合理;测量结果允许有误差.
实验小组L1两端电压/VL2两端电压/V串联总电压/V
11.43.14.5
23.01.34.4
31.11.72.9
(4)小虎经实验后得出结论:“串联电路中各用电器两端的电压相等”,
(5)他的结论是错误的,原因是用规格相同的灯泡进行实验..

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18.如图所示,2013年2月15日,一颗数十吨的陨石被地球俘获,在加速下落的过程中,陨石与大气剧烈摩擦,迅速升温,猛烈燃烧,犹如一颗火球扑向俄罗斯.
(1)假设大气层的高度为h,陨石的质量为m,若下落过程中陨石的重力所做的功完全转化为陨石的内能,请推导陨石升高的温度与高度关系的表达式.(陨石的比热容用字母c表示)
(2)假设一个冰雹从100m的高空落下,它的重力所做的功完全转化为内能,冰雹上升的温度为多少?[冰的比热容为2.1×103J/(kg•℃),计算结果保留两位小数].

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15.在一个标准大气压下把50kg水从20℃烧至沸腾需要吸收多少热量?

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2.九年二班的同学们准备测量电阻Rx的阻值,老师提供的器材有:两节干电池(电压约为3V且保持不变)、一个电流表、一个阻值已知的定值电阻R0、一只开关、若干导线.
(1)设计电路图.
(2)写出实验的主要步骤.
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12.小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:

(1)将天平放在水平台上,把游码放在标尺左端零刻线处,发现指针在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向左(选填“右”或“左”)调.
(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为45g,酱油的密度为1.125×103kg/m3
(3)小明用这种方法测出的酱油密度会偏大(选填“偏大”或“偏小”).
(4)小华不小心将量筒打碎了,老师只有天平也能测量出酱油的密度,于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整.
①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0
②将一个烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m1
③用另一个相同的烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2
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19.2011年入春以来,我县大部分地区出现了特大旱灾,为抗旱救灾高坡村新安装了一台质量为300kg、功率为8KW的抽水机.安装时为了对地面的压强不超过4×104Pa,抽水机底座下的轻质木板面积至少为750cm2.已知该抽水机出水流量是90m3/h,正常工作30min,抽水高度为20m,则抽水机的工作效率是62.5%.

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17.生活中的很多物品都是做实验的好材料.请利用表格中提供的生活物品,设计相关实验,完成下表.
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