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    2．如图所示的是摩托车引擎后安装的消声器的结构图．摩托车安装消声器是在声源处减弱噪声的．当卡车经过小明时，小明都会用双手捂住双耳，这是在人耳处减弱噪声．经过城市主干道时，会发现道路两边有绿化带，这是在传播过程中减弱噪声．

    分析 防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治．

    解答 解：摩托车安装消声器的目的是为了能够在噪声的产生处减弱噪声；起消声作用的主要部件是隔音盘；
    小明都会用双手捂住双耳，这是在人耳处减弱噪声；
    道路两边有绿化带，是在传播过程中减弱噪声．
    故答案为：声源处；人耳处；传播过程中．

    点评 本题主要考查学生对：减弱噪声方法的了解和掌握，是一道基础题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    9．如图，电源电压恒为6V，小灯泡L的额定功率是6W，滑动变阻器R的最大电阻是20Ω．灯丝的电阻随温度的变化而变化．闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P位于a端时，小灯泡正常发光．试求：
    （1）小灯泡正常发光时的电流是多少？
    （2）当滑动变阻器连入电路的电阻是5Ω时，电路中的电流是0.6A，此时灯泡的电阻是多少？
    （3）当滑动变阻器的滑片P位于b端时，电压表的示数是1V，通电1min，电流通过滑动变阻器所做的功是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．为创建全国“环保节能模范城市”，2008年4月1日起，武汉市新建的小区将普遍安装太阳能路灯．如图甲所示是某型号太阳能路灯，图乙是它的结构示意图，图丙是该太阳能路灯的技术参数．

    （1）白天，太阳能电池板的能量转化情况是：太阳能→电能→化学能．
    （2）太阳能路灯专用控制器实质上是一个由光、声音和时间控制的单刀多掷开关 （如图乙中的S所示）．晚上要让电灯发光，控制器将控制开关S与触点接触；铅酸蓄电池在充电过度或放电过度的情况下均会缩短使用寿命，为了避免铅酸蓄电池过充或过放，控制开关S与b触点接触即可．
    （3）经测试．在太阳能电池板不工作的情况下，该太阳能路灯最多可持续发光40h，则铅酸蓄电池最多能储存大约多少千瓦时的电能？
    （4）如果太阳光照射到地面时的辐射功率为1000J/（s•m2）（每1秒钟辐射在每l平方米上的光能为1000J），太阳能电池光电转换效率为8%，则太阳能电池板的面积为多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．如图是喷雾器的原理示意图，请你分析：当空气从小孔迅速流出，小孔附近空气的流速较大，压强较小，在大气压的作用下，液体就会沿着细管上升．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．在检查病情时，医生只要叩击病人的腹部就可以初步判断腹积水这种疾病是根据音调来判断，这是因为发声体振动的频率不同而导致的．一部科幻电影中有这样的场面：一艘飞船在太空中遇险，另一艘飞船在前去营救的图中，突然听到了遇险飞船的巨大爆炸声，然后看到爆炸的闪光．这里面不符合科学知识的是听到遇险飞船的巨大爆炸声．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    7．人能够听到声音的频率范围是20Hz和20000Hz．低于20Hz的声音叫做次声波，高于20000Hz的声音叫做超声波．
    超声波具有许多奇特的特性；净化效应--超声波能在水中产生气泡，气泡破裂时释放出高能量，产生强冲击力的微波水柱，它不断冲击物体的表面，使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的．传播特性--它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声波探伤、测厚、测距、医学诊断等．
    （1）超声波能够清洗物件是因为声波具有能量．
    （2）若声音在海水中的传播速度为1500m/s，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，测出海面到海底的距离为3000米，请问超声波从海面发出多久可以返回海面？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．祖国山河一年四季美景如画，下列各图描述的物态变化中需放热的是（　　）
    A．
         春天，冰雪消融    		B．
    夏天，草叶上露珠慢慢变小
    C．
      秋天，枝头挂满白霜    		D．
       严冬，冰雕逐渐变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平桌面上，如图所示，它们的高度之比为2：1，底面积之比为1：2，则它们对地面的压力之比为FA：FB=1：1，它们对地面的压强之比为PA：PB=2：1．

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    12．亲爱的同学，请你运用所学物理知识解答下面的问题．
    （1）如图甲所示，该表所选量程的分度值是0.1V，该表的示数是2.4V；如图乙所示是一种温度表（计），示数是20℃．
    （2）学校门口立着如图丙所示的标志牌，它的作用是提醒司机，所驾驶车辆的速度不允许超过10km/h；为检测汽车经过学校是否超速．
    ①实验所需的器材：秒表、卷尺
    ②以下是某校实验小组所做的测量实验．
    a．在校门口公路上测出约100m的路程s；
    b．选一名同学做发令员，站在起点发令，看到汽车驶向学校，迅速挥动小红旗，另一同学站在终点用手表记下时间t1，到达终点时，记下时间t2．则汽车行驶速度表达式v=$\frac{s}{{t}_{2}-{t}_{1}}$．

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