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如图所示,把一条长约10m的导线两端连在灵敏电流计的两个接线柱上,形成闭合电路。有两个同学迅速摇动这条导线,这两个同学沿__________(填“东西”或“南北”)方向站立时,电流计指针更容易偏转。应用该原理制成了___________机。

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?聊城)如图所示,把一条长约10m的导线两端连在灵敏电流计的两个接线柱上,形成闭合电路.有两个同学迅速摇动这条导线,这两个同学沿
东西
东西
(填“东西“或“南北”)方向站立时,电流计指针更容易偏转.应用该原理制成了
发电
发电
机.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

如图所示,把一条长约10m的导线两端连在灵敏电流计的两个接线柱上,形成闭合电路.有两个同学迅速摇动这条导线,这两个同学沿________(填“东西“或“南北”)方向站立时,电流计指针更容易偏转.应用该原理制成了________机.

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科目:初中物理 来源:2013-2014学年教科版九年级(上)期末物理检测卷B(一)(解析版) 题型:填空题

如图所示,把一条长约10m的导线两端连在灵敏电流计的两个接线柱上,形成闭合电路.有两个同学迅速摇动这条导线,这两个同学沿    (填“东西“或“南北”)方向站立时,电流计指针更容易偏转.应用该原理制成了    机.

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科目:初中物理 来源:教科版九年级上册《第8章 电磁相互作用及应用》2013年单元检测训练卷A(一)(解析版) 题型:填空题

如图所示,把一条长约10m的导线两端连在灵敏电流计的两个接线柱上,形成闭合电路.有两个同学迅速摇动这条导线,这两个同学沿    (填“东西“或“南北”)方向站立时,电流计指针更容易偏转.应用该原理制成了    机.

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科目:初中物理 来源:2012年山东省聊城市中考物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,把一条长约10m的导线两端连在灵敏电流计的两个接线柱上,形成闭合电路.有两个同学迅速摇动这条导线,这两个同学沿    (填“东西“或“南北”)方向站立时,电流计指针更容易偏转.应用该原理制成了    机.

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