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    如图所示，甲、乙两个形状，外表颜色都相同的铁棒，一根有磁性，一根没有磁性，下列说法正确的是：


    1. A.
      甲能吸住乙，甲有磁性
    2. B.
      甲能吸住乙，乙有磁性
    3. C.
      甲吸不住乙；乙有磁性
    4. D.
      甲吸不住乙；甲有磁性
    AC
    分析：条形磁体的两端磁性最强是磁极，中间磁性最弱．根据这个特点进行判断．
    把甲钢棒的一端靠近乙钢棒的中间，如果能吸引，甲有磁性；如果不吸引甲无磁性．
    解答：如图，把甲的一端靠近乙的中间，如果吸引，甲有磁性，乙无磁性．如果不吸引，甲无磁性，乙有磁性．
    故选A、C．
    点评：磁体的两端磁性最强，中间磁性最弱，是解决本题的关键．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    5、如图所示，甲、乙两个房间里的相同的两壶水放在相同的电炉上都已烧开，我们可以根据所观察的
    甲
    房间壶嘴的上方
    “白气”
    较多，判断出
    乙
    房间的气温较高．

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    （2013?亳州模拟）如图所示，甲、乙两个均匀实心正方体分别放置在水平地面上，且它们各自对地面的压强相等．若分别在两个正方体的上部，沿水平方向截去相同高度后，则甲、乙的剩余部分对地面的压强P以及剩余部分质量m的大小关系为（　　）

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    （2013?广安）用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，分别将两个相同的钩码提升10cm，若不计绳子与滑轮的摩擦，
    乙
    乙
    装置更省力（选填“甲”或“乙”）．甲装置的机械效率
    等于
    等于
    乙装置的机械效率（选填“高于”、“低于”或“等于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，甲、乙两个电磁铁靠近放置，a、b和f、d分别接电源，那么（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，不计绳子与滑轮的摩擦，则（　　）

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