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    9．如图所示，敲响右边的音叉左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，这是由于右边音叉的振动，在空气中激起向周围传播的声波，从而使左边的音叉振动发声．图中体温计的示数是38.2℃．

    分析 （1）要解答本题需掌握：本题是把音叉的振动转化为轻质小球的运动，我们看到左边的音叉也能够发声，是由于声音经过空气传递到左边的音叉．
    （2）使用体温计测量体温时，先要弄清楚体温计的量程和分度值，读数时视线与液柱最末端所对刻度相垂直．

    解答 解：（1）敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，这是由于右边音叉的振动，在空气中激起向周围传播的声波，从而使左边的音叉振动发声，并且把泡沫塑料球弹起．从这个实验我们知道声音能在空气中传播．
    （2）由图知：体温计上1℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是0.1℃，即此体温计的分度值为0.1℃；此时的温度为38.2℃．
    故答案为：空气；38.2．

    点评 （1）本题主要考查学生对：声音的传播的条件的了解和掌握．
    （2）此题考查的是体温计的读数，在日常生活中经常使用体温计，我们要掌握其使用和读数方法．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．小华、小芳、小丽三位同学在做“用天平、量筒测液体密度”的实验中，每人都设计了一种实验方案．
    小华：A．用调节好的天平正确测出空烧杯的质量m1；
    B．用烧杯取适量的被测液体，测出烧杯和液体的总质量m2；
    C．将烧杯中的液体全部倒入量杯中，正确测出液体的体积V；
    D．用公式算出液体的密度ρ液．
    小芳：A．在烧杯中盛被测液体，用调节好的天平正确测出烧杯和液体的总质量m1；
    B．把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，记下量筒中的液体体积V；
    C．再测出烧杯及杯中剩下液体的总质量m2；
    D．用公式计算液体的密度ρ液．
    小丽：A．将适量的液体倒入量筒测出液体体积V；
    B．用调节好的天平正确测出空烧杯的质量m1；
    C．再将量筒中的液体全部倒入烧杯，用天平测出烧杯和液体的总质量m2；
    D．用公式计算液体的密度ρ液．
    实验室杨老师看到他们的实验方案后，是这样评价的：你们的实验方案都能测出液体的密度．但其中有一位设计的方案最好，能使测量的误差减小．杨老师要求小华、小芳、小丽比较三种方案，思考并回答下列两个问题．
    （1）三种方案中最恰当的方案的设计者是小芳．按最恰当的方法进行实验，用实验步骤中测出的物理量表示这种液体的密度值：ρ液=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$．
    （2）说出另外两种方案的缺陷，填入下表．
    设计者的名字实验方案中存在的缺陷导致所测液体密度怎样变化
    （偏大/偏小/不变）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．运动员张华跑100m时，起跑时的速度为9m/s，中途的速度为10m/s，最后冲刺时的速度为8m/s，如果他的成绩是12.5s，则他跑完全程的平均速度是（　　）
    A．9.5m/sB．12m/sC．8m/sD．9m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．某小区最近一段时间由于楼道灯的供电系统电压偏高，所用的路灯“220V 40W”灯丝经常熔断，在电压暂时无法改变的情况下，物理延长楼道灯的使用寿命，小明所采取的以下方法切实可行的是（　　）
    A．换用一盏“220V 60W”的灯泡替换原来的灯泡接入原电路中使用
    B．换用一盏“220V 15W”的灯泡替换原来的灯泡接入原电路中使用
    C．换用两盏“220V 40W”的灯泡并联后替换原来的灯泡接入原电路中使用
    D．换用两盏“220V 40W”的灯泡串联后替换原来的灯泡接入原电路中使用

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

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