为了探究并联电路的电流规律.小薇设计了如图所示的电路进行实验．(1)小薇先画出了电路图.请你在图2中用笔画线代替导线分别将导线a.b正确地连接到相应的接线柱上．(2)小薇先将电流表接在L1所在的支路上.闭合开关后.看到灯L2发光.但灯L1不发光.电流表的示数为零.电路可能存在的故障是L1或电流表开路．(3)排除故障后.小薇测出通过L1的电流I1之后.想测量� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

1．为了探究并联电路的电流规律，小薇设计了如图所示的电路进行实验．

（1）小薇先画出了电路图，请你在图2中用笔画线代替导线分别将导线a、b正确地连接到相应的接线柱上．
（2）小薇先将电流表接在L₁所在的支路上，闭合开关后，看到灯L₂发光，但灯L₁不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是L₁或电流表开路．
（3）排除故障后，小薇测出通过L₁的电流I₁之后，想测量干路中的电流I，她思考一会儿后，就在原来已连接好的电路中将导线（即在本题第2小问题完成后的图中）进行改动，请你写出她具体的操作将b导线改接到电流表的负接线柱上．
（4）干路中的电流如图3所示，可读出：I=1.2A．接着她又测出通过L₂的电流I₂，就想根据这组数据分析得出结论，但同组的小林认为该实验还没有结束，他在表格中记录数据后，他接下来的具体操作是换用不同规格的灯泡，测出多组数据，然后得出结论．

分析（1）根据电路图连接实物图；
（2）根据并联电路特点独立工作、互不影响可知，灯L₂发光说明灯L₁支路不可能短路，结合电流表的示数为0可知L₁支路断路；
（3）电流表测干路电流时应位于干路上，因此可以与电流表相联的b导线改接到电流表的负接线柱上；
（4）根据电流表的量程和分度值读出电流表的示数；只进行一次测量，就得出结论，结论不具有普遍性，为了得出普遍结论，应换用不同规格的灯泡进行多次测量．

解答解：
（1）由电路图可知，灯L₁与电流表串联，灯L₁与电流表作为一个整体和L₂并联，如下图所示：

（3）灯L₂发光，但灯L₁不发光，电流表的示数为零，说明L₁支路不可能短路，只能是断路，即电路可能存在的故障是L₁或电流表开路；
（4）要电流表测干路电流，则电流表应串联在干路中，具体的操作：将b导线改接到电流表的负接线柱上时
；
图3中电流表的量程为0～3A，分度值为0.1A，则干路电流I=1.2A；
实验中只测量了一组数据，就得出结论，不具有普遍性，为了得出普遍结论，应换用不同规格的灯泡，测出多组数据，然后得出结论．
故答案为：
（1）如上图所示；
（2）L₁或电流表开路；
（3）将b导线改接到电流表的负接线柱上；
（4）1.2；换用不同规格的灯泡，测出多组数据，然后得出结论．

点评本题探究并联电路的电流规律，考查电路的连接、故障分析，电流表的使用、归纳法的运用等知识．

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