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(2012?大兴区一模)小航在实验室测量盐水密度.小航先将盐水倒入量筒,如图甲所示,则盐水的体积为
30
30
cm3.接着小航用天平测出空烧杯的质量为30g,然后她将量筒中的盐水全部倒入烧杯,用天平测量烧杯和盐水的总质量,天平平衡时的情景如图乙所示,请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为
1.1×103
1.1×103
kg/m3
分析:读取量筒中水的体积时,要读取凹液面的最低处;读取天平示数时要将砝码质量与游码示数相加;利用ρ=
m
V
计算盐水的密度.
解答:解:读图可知,量筒的示数为30cm3;天平的示数为50g+10g+3g=63g;则盐水的质量=63g-30g=33g;盐水的密度ρ=
m
V
=
33g
30cm3
=1.1g/cm3=1.1×103kg/m3
故答案为:30;1.1×103
点评:此实验考查了量筒、天平的读数,以及密度的计算,这是学习该实验最基本的技能要求,也是我们应掌握的重点.
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(2012?大兴区一模)远视眼镜的镜片是
透镜.(选填“凸”或“凹”)

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(2012?大兴区一模)小航用实验探究电阻一定时,电阻消耗的电功率与通过该电阻电流之间的关系.实验所记录的数据如下表所示.请你对表格中的数据进行分析,归纳出本次实验中电功率与电流之间的关系式:
P=10ΩI2
P=10ΩI2
R/Ω 10 10 10 10 10 10
I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
U/V 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0
P/W 0.1 0.4 0.9 1.6 2.5 3.6

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(2012?大兴区一模)下图所示的四种物态变化的实例中,属于凝华的是(  )

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(2012?大兴区一模)小军想设计一个实验证明液体产生的压强一定时,压力跟受力面积成正比.实验桌上有粗细不等的平底试管六只(直径已知)、装有适量水的水槽一个、天平一架、配套砝码一盒,足量细沙、小勺一把、面巾纸一盒.
(1)写出主要的实验步骤
(2)画出实验数据记录表.

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(2012?大兴区一模)如图1是一个建筑工地提升物体的装置示意图,其中AB是一个以O为支点的杠杆,且AO:OB=3:5,D是一个系在杠杆B端的配重物体,单独放在地面给地面压p0=3.15×104Pa强.人可以通过固定在杠杆A端的滑轮组提升物体.有一质量为70kg的工人站在水平地面上,他利用该装置以0.05m/s的速度匀速提升钢材A时,地面给工人支持力为N1,做功与时间变化如图2所示,对地面的压强p1=2.1×104Pa;他利用该装置匀速提升钢材B时,地面给工人的支持力为N2,N1:N2=8:3,工人向下的拉力为F2;GA:G=3:1,每个滑轮质量都相等,绳重及滑轮与轴的摩擦不计,不计杆的重力,g取10N/kg.

求:
(1)工人提升钢材A时向下的拉力F1
(2)工人提升钢材B时滑轮组的机械效率
(3)工人提升钢材B时配重D给地面的压强.

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