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    如图所示，某人用杠杆将物体抬高1m，已知物重200N，抬力F为125N，OB=2m．OA=4m．则人所做的有用功为（　　）
    分析：使用机械时，根据我们的目的，对人们有用的功叫有用功；知道物体的重和上升的高度，根据W=Gh求出有用功．
    解答：解：某人使用杠杆对物体所做的功为有用功，则：
    W有用=Gh=200N×1m=200J．
    故选C．
    点评：本题考查了功的计算，关键是分清有用功和总功，注意从题干中得出有用的信息．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    17、定滑轮在使用时相当于一个杠杆．如图所示，某人用绳子沿着倾斜方向通过定滑轮拉住钩码，已知人手的拉力为F，钩码重力为G．
    （1）请在图中标出这只“杠杆”的支点O，画出拉力F、钩码重力G及它们的力臂（保留作图痕迹）；
    （2）若不计摩擦、滑轮重和绳重，请用杠杆平衡条件推证：F=G．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    试根据规定要求作图．
    （1）如图所示，用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中．
    （2）定滑轮在使用时相当于一个杠杆，如图所示．某人用绳子沿着倾斜方向通过定滑轮拉住钩码，已知人手的拉力为F，钩码重力为G．试在图中标出这只“杠杆”的支点O、拉力F的力臂（保留作图痕迹）；
    （3）根据图中标出的电流方向，从电流表、电压表和电源三个元件的符号中选出两个元件符号，分别填进电路的空缺处，填进后要求灯泡L1和L2串联，且都能发光．
    （4）如图是一同学将要连接的一个电路，他想在开关闭合后让滑动变阻器的滑片向左移动时，灯L2的亮度变亮，而灯L1的亮度不变；请你月笔画线代替导线，将没有连完的电路连接完整，连线不能交叉．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    动滑轮在使用时相当于一个杠杆，如图所示，某人用绳子沿着竖直方向通过动滑轮拉住钩码，已知人手的拉力为F，钩码重力为G．
    （1）请你在图中标出这只“杠杆”的支点O，画出拉力F、阻力G的力臂（保留作图痕迹）
    （2）若不计摩擦，滑轮重和绳重，请用杠杆平衡条件推证：F=
    G2
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网定滑轮在使用时相当于一个杠杆．如图所示，某人用绳子沿着倾斜方向通过定滑轮拉住钩码，已知人手的拉力为F，钩码重力为G
    （1）请在图中标出这只“杠杆”的支点O，画出拉力F、钩码重力G及它们的力臂（保留作图痕迹）：
    （2）若不计摩擦和绳重，请用杠杆平衡条件推证：F=G
    （3）若实际利用该定滑轮提升重物时，F=1.2G，求机械效率．

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