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    20．考试钟声敲响后，同学们开始答题．钟声是由钟振动产生的，钟声通过空气传到同学们的耳朵；用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量．（填“能量”或“信息”）

    分析 （1）声音是由物体振动产生的，一切发声体都在振动，振动停止，发声也就停止；声音传播需要介质，声音可以在固体、液体和气体中传播，真空不能传声．
    （2）声音即能够传递信息，也能够传递能量．

    解答 解：（1）考试钟声敲响后，同学们开始答题．钟声是由钟振动产生的，钟声通过空气传到同学们的耳朵．
    （2）用超声波能粉碎人体内的“结石”，说明超声波具有能量．
    故答案为：振动；空气；能量．

    点评 此题考查的是声音产生和传播的条件以及声音能够传播能量的特点，是声现象重要的知识点，但难度不大，容易解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示是使用不同机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械自重和摩擦），其中所需动力F最大的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．用手将一重为5N的物体全部压入水中，物体排开的水重为8N，此时物体受到的浮力为为8N，物体的体积是8×10-4m3．放手后物体将上浮（选填”“上浮”、“下沉”或“悬浮”），待物体静止时所受浮力为5N．（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．对下列四幅插图的说明，正确的是（　　）
    A．甲图：动力F作用在A点时，一定是省力杠杆
    B．乙图：该电路可以验证欧姆定律
    C．丙图：该装置可以干燥并收集H2、O2、CH4
    D．丁图：判定通电直线电流周围的磁场方向

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示的物体是由液态物质组成的是（　　）
    A．
        硬币    		B．
       食用油    		C．
      玻璃杯    		D．
      橡胶手套

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．小丑鱼颜色艳丽、体型较小，因此水族馆常将它放入球形鱼缸中以便观赏（如图所示．）球形鱼缸和水相当于凸透镜，这种镜对光线起会聚作用（选填“会聚”或“发散”）．我们看到的小丑鱼是它通过球形鱼缸形成的正立、放大的虚像（填“实”或“虚”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．在“探究水的沸腾”实验中，当水温升到90℃时，每隔1min 读一次温度计的示数，直到水沸腾5min 后停止读数，数据记录如表：
    时间/min012345678
    水温/℃9092969898989898

    （1）第二分钟数据没有记录，当时温度计示数为94℃（如图甲所示）．
    （2）分析表格数据可以看出水的沸点是98℃，水在沸腾过程中温度不变（填“升高”“不变”或“降低”）；
    （3）由水的沸点判断当时的大气压小于标准大气压．（填“大于”“等于”或“小于”）
    （4）如图乙，其中能正确反映水沸腾过程中温度随时间变化关系的是B．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．同学们在实验室里测某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：
    A．将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积．
    B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡．
    C．把天平放在水平桌面上．
    D．将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡．
    E．在量筒中倒入适量的水并记下水的体积．
    （1）正确的实验操作顺序是CBDEA （只填字母序号）．
    （2）在调节天平时，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向左 调（选填“左”或“右”）．
    （3）用调节好的天平称小矿石的质量．天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示；量筒量出小矿石的体积如图丙所示，由此可知，小矿石的密度ρ=3.1×103 kg/m3．
    （4）实验中，由于小英同学不小心把量筒打碎了，但实验室里已没有量筒了，老师就给她增加了一个溢水杯．现请你帮她想办法测出小矿石的体积，写出简要的实验步骤．①用天平测出烧杯是质量m0；
    ②将小矿石慢慢浸没盛满水的溢水杯中，同时用烧杯收集从溢水杯中溢出的水；
    ③用天平测出烧杯溢出水的质量m排．
    ④计算出小矿石的体积．．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．如图所示是我们实验用的天平，放在水平工作台面上，砝码盒中配备的砝码有50g、20g、10g、5g．利用该天平来测量一个物体的质量，估计其质量在30g左右．请完成以下问题：
    （1）使用天平称量前要通过调节平衡螺母，使天平横梁平衡，这是为了消除横梁自重对测量结果的影响；
    （2）把物体放入左盘，用镊子夹取20g、10g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下10g砝码，加上5g砝码，若此时天平指针左偏，接下来应进行的操作是：向右移动游码直到天平平衡．

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