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在观看交响乐队演奏的过程中,小华发现同属于管乐器的圆号、小号、长号、大号发出声音的高低各不相同,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想一:管乐器发出声音的音调高低,可能与管内空气柱的长度有关
猜想二:管乐器发出声音的音调高低,可能与管内空气柱的横截面积(粗细)有关
小明找来了两个未使用过的一次性注射器制成了一些哨子(如图所示).注射器的规格分别为2.5ml和5ml.他一边吹哨子边调整注射器内空气柱的长度,同时利用专用仪器测出声音的频率和响度,详见下表(表中“ml”表示毫升,“cm”表示厘米)
序 号 A B C D E F
注射器规格(ml) 2.5 2.5 2.5 5 5 5
空气柱长度(cm) 2 1.5 1 2 1.5 1
频率(Hz) 337 488 562 300 337 488
声强级(dB) 75 75 60 75 60 75
(1)选用序号为A、B、C的三次实验做对比,可以得出:在空气柱的
横截面积(或粗细)
横截面积(或粗细)
相同时,管内空气柱越短,音调越

(2)选用序号为
A、D(或B、E或C、F)
A、D(或B、E或C、F)
的两次实验做对比,可以得出:在空气柱的
长度
长度
相同时,管内空气柱横截面积越大,音调越

(3)序号为C、D的两次实验中,响度大的是
D
D
(选填“C”或“D”).
分析:(1)物理学中把声音的高低称为音调,题中给出了与音调可能有关的因素:长度、横截面积、材料;在解决此类多因素的探究实验时,应使用控制变量法进行分析.
(2)记录声音的等级用分贝.
解答:解:要研究音调的高低和什么因素有关,需用控制变量法.
(1)选用序号为A、B、C的三次实验做对比,可以得出:在空气柱的横截面积(或粗细)相同时,管内空气柱越短,单位时间内振动的次数越多,频率越快,音调越高.
(2)琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关,需控制琴弦的长短和琴弦的材料不变,所以要选择A、D(或B、E或C、F).
由此可得,管内空气柱横截面积越大,音调越低;
(3)序号为C、D的两次实验中,D的声音强度为75分贝,大于D的声音强度.
故答案为:(1)横截面积(或粗细);高;
(2)A、D(或B、E或C、F);长度;低;
(3)D.
点评:这是一类根据乐音的特征进行实际应用题目,主要考查了控制变量法的应用.
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