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    17．医院的墙壁上醒目地写着“安静”二字，“安静”是要求声音不超过40分贝，从控制噪声的角度来看，这是在声源处减弱噪声．

    分析 减弱噪声的途径有：防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声进入耳朵．

    解答 解：“安静”是要求声音不超过40分贝，从控制噪声的角度来看，这是要求声音不要太大，属于在声源处减弱噪声．
    故答案为：声源．

    点评 本题主要考查了防止噪声的途径，要注意“安静”在这里的含义．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    7．如图所示的电路中，电源电压为9V保持不变，灯泡L标有“6V   3W”的字样，R为定值电阻，开关S闭合后，灯泡L正常发光，求：
    （1）灯泡L的电阻；
    （2）电阻R的阻值；
    （3）通电1分钟，电阻R产生的热量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．下列说法接近实际情况的是（　　）
    ①一节5号新干电池的电压是1.5V；
    ②一只“220V，60W”的白炽灯工作10h消耗的电能约6kW•h；
    ③家用电饭煲的电功效率约为900W；
    ④手机待机的电流约为1A．
    A．①③B．②④C．①④D．②②

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．通常采取的控制噪声的措施，属于在传播过程中减弱噪声的是（　　）
    A．道路两旁栽植行道树B．城市主干道禁鸣喇叭
    C．飞机场员工佩戴耳罩D．建筑工地要限时作业

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．如图所示，做观察水的沸腾实验，水温升到90℃时开始计时，每隔1min记录一次水的温度，有关数据记录如表中．
    时间/min012345678910
    温度/℃9092949697989999999999
    （1）分析实验记录的数据可知，其它条件不变的情况下，第10min后，继续对水加热1min，水的温度是99℃．
    （2）实验过程中，依据观察到的水的内部有大量的气泡生成，气泡在上升过程中变大，到水面破裂，引起水上下翻滚现象，判定水开始沸腾．
    （3）根据记录的数据在图丙中描点，用平滑的曲线画出水的沸腾图象．
     
    （4）按照图甲的操作策略沸水温度时，观察到温度计的示数是102℃，指出操作上的错误玻璃泡碰到了容器底部．错误纠正后，观察到水沸腾时，温度计的读数如图乙所示，为99℃．
    （5）将水从90℃加热到刚开始沸腾所需时间为6min，水沸腾时，温度保持不变（选填“逐渐升高”、“保持不变”或“逐渐降低”）；停止加热，水不能继续沸腾，说明沸腾过程中水需要继续吸收热量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．有一种“超声波喷雾降温扇”，在风扇转动时还可喷出水雾，请说明其降温的道理．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图所示，三个相同的烧瓶A、B、C内盛有质量和初温均相等的液体，瓶中电热丝的电阻大小关系RA=RC＞RB．通电一段时间后（三个烧瓶中的液体均未达到沸点）．温度计示数分别为TA、TB、TC．（不计热损失，比热容C水＞C酒精）．下列说法正确的是（　　）
    A．三根电热丝的电压相等
    B．三支温度计示数的大小关系为TC＞TB＞TA
    C．材料和长度均相等时B瓶中的电热丝最细
    D．探究导体产生的热量与电阻的关系需比较TA和TB

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．一般来说测量值与真实值之间总存在一种偏差，这种偏差叫做测量误差，我们不能消灭误差，但可以尽量减小误差，请写出一种减小误差的方法：多次测量取平均值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．假如不能发生液化现象，则下列仍可能出现的是（　　）
    A．“白气”B．露C．冰雪消融D．雾

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