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4.如图,A重15N,B重10N,在甲图中B正确通过定滑轮拉A向右做匀速直线运动,在乙图中B着地后A仍然向右运动.在甲、乙两图中分别画出A在水平方向受力的示意图.(注意标出力的大小)

分析 分析物体A受到的力,物体A向右进行匀速直线运动,物体A受到平衡力作用,水平方向受到B对它拉力和摩擦力,大小都等于B的重力.
B着地后A不再受B的拉力,由于仍然向右运动所以受到向左的摩擦力.
摩擦力只与压力和接触面的粗糙程度有关.

解答 解:物体A向右进行匀速直线运动时,物体A受到平衡力作用,水平方向受到B对它向右拉力和向左摩擦力,B对绳子拉力大小都等于B的重力10N,所以摩擦力也为10N;
B着地后A不再受B的拉力,由于仍然向右运动所以受到水平向左的摩擦力,由于压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力仍为10N.如图所示:

点评 本题考查力的示意图的作图,关键是分析出A物体的受力情况,知道滑动摩擦力大小只跟压力大小和接触面粗糙程度有关.在力的示意图的作图中,大小相等的力要画一样长.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.在测定小灯泡的电阻和额定功率的实验中,有器材:额定电压为2V电阻约为10Ω的小灯泡一只,电压表一个,电流表一个,开关一个,滑动变阻器一个,电源电压为3V,导线若干.

(1)在测定小灯泡的额定功率实验前应先记录小灯泡的额定电压(选填“额定电压”“电阻”或“额定功率”);
(2)实验的电路图如(甲)图所示,图中甲是电流表;在闭合开关前如图(乙)所示滑片P应调到最左端(选填“左”或“右”);
(3)请用笔画线代替导线在图(乙)中把电流表接入电路中,要求:测量比较准确;
(4)根据电路图连接好实物后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,而电压表示数接近3V,取下灯泡,两表的示数仍不变,出现故障的原因可能是小灯泡断路;
(5)故障排除后,开始进行实验,根据测出的数据,画出了电流、电压的关系如图(丙)所示,由此可知小灯泡的额定功率是0.5W;由图象不难发现小灯泡灯丝的电阻随电压的增大而增大,其原因是灯丝电阻随温度的升高而增大,电压越高,灯泡的实际功率越大,灯丝的温度越高.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.小明骑自行车上学途中,要经过一段上坡路.他思考:物体冲上斜坡的最大距离可能与哪些因素有关呢?
(1)他发现车子的初始速度越大,冲上斜坡的最大距离就越长.这是因为车子的初始速度越大,它的初始动能也越大,上坡过程中增加的重力势能就越大.
(2)他进而又提出两个猜想:
猜想一:物体冲上斜坡的最大距离可能与物体的质量大小有关;
猜想二:物体冲上斜坡的最大距离可能与斜坡的倾角大小有关.
你的猜想是:物体冲上斜坡的最大距离可能与斜坡的粗糙程度有关.
为了验证猜想一,他将与水平面平滑连接的长木板以一定的倾角θ固定,左边放置一斜面,如图所示.实验时为了让不同质量的小木块以相同的初始速度滑上长木板,应该使小木块从斜面的同一高度处自由下滑.
(3)小明发现当不同质量的木块以相同初始速度滑上长木板时,向上滑行的最大距离均相同.这说明猜想一是错误(选填“正确”或“错误”)的.
在验证猜想二的实验中,小明让一木块以相同的初始速度分别滑上不同倾角的长木板,测得的数据记录如下表:
次数12345
木板倾角θ10°30°53°65°75°
向上滑行的最大距离s/m0.500.400.360.190.13
根据表中数据,可知木块向上滑行的最大距离s与倾角θ关系是木板倾角θ越大,向上滑行的最大距离就越短.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.做探究杠杆平衡条件的实验时,为了方便对力臂的测量,应先调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡;在杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码,用弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点,使杠杆水平平衡,如图所示,测力计的示数是1N;如果将测力计沿图中虚线方向拉,仍使杠杆在水平位置平衡,则测力计的示数将变大(变大/不变/变小).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.关于声现象,下列说法正确的是(  )
A.中考期间,学校路段禁止汽车鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声
B.声音在真空中传播的速度是340m/s
C.发声体的振动频率越高,响声越大
D.用超声波粉碎人体内的结石,说明超声波能传递能量

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示,由液化而形成的自然现象是(  )
A.
透明的“冰挂”
B.
冬日的雾凇
C.
冰雪消融
D.
晶莹的露珠

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16.小明和同学们去游乐场欢度春节,他观察到同学们的鞋底都有凹凸不平的花纹,这是为了增大摩擦力;小明从滑梯上滑下,臀部有热乎乎的感觉,这是机械能转化为内能,是通过做功方式改变的.

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13.如图甲是正在工作的电磁起重机,图乙是电磁起重机内的线圈.
(1)电磁起重机主要部件是电磁铁,与永磁体相比,它的优点是磁性的有无可以控制,磁性的强弱可以控制,极性可以控制.
(2)电磁起重机的原理是电流的磁效应.
(3)根据图乙中电流的方向判断线圈的右端是S(南)极.
(4)请举出利用电磁铁的一个例子电铃;空气开关;电磁继电器等.

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14.我们关门时发现,用手拉门的地方不同,关门的难易程度会不同.这说明力的作用效果和其作用的位置有关,这个位置物理学中称为力的作用点;力可以改变物体的运动状态,还可以使物体发生形变.

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