A. | 磁悬浮列车行驶 | B. | 跳伞运动员高速下落 | ||
C. | 电动机工作 | D. | 小船在船桨的作用下向前运动 |
分析 水火箭运用了力的相互作用,向下喷水,借助反冲力使水火箭升空.分析图2中各现象的原理可做出判断.
解答 解:由题意可知,水火箭运用了力的相互作用,向下喷水,借助反冲力使水火箭升空.
A、磁悬浮列车是由于同名磁极相互排斥产生的浮力,与水火箭原理不同,不合题意;
B、跳伞运动员高速下落是由于重力的作用,与水火箭原理不同,不符合题意;
C、电动机工作是由于通电导体在磁场中受到力的作用,与水火箭原理不同,不合题意;
D、小船在船桨的作用下向前运动时,向后对水有作用力,水对桨产生一个向前的作用力,利用了力的互相作用,与水火箭的发射原理相似,符合题意.
故选D.
点评 本题以科学实践课为内容,考查了水火箭反射的原理难度不大.
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 静止在水平桌面上的课本,所受重力与支持力是一对平衡力 | |
B. | 银河系、太阳系、地球,空间尺度是按由大到小排序的 | |
C. | 用吸盘挂钩挂铲子,是利用大气压强 | |
D. | 土豆沉入水底,是由于水的密度大于土豆的密度 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
物距/cm | 2.55 | 3.80 | 4.75 | 5.95 | 6.50 | 7.35 |
像距/cm | 2.55 | 3.80 | 4.75 | 5.95 | 6.50 | 7.35 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 篮球在上升过程中,动能增加,重力势能减小 | |
B. | 篮球在上升过程中,受到的合力方向竖直向上 | |
C. | 篮球在下落过程中,篮球所受重力做功越来越快 | |
D. | 篮球在下落过程中,速度越来越大,是因为篮球具有惯性 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 现象:用手很难将固体压缩,推测:固体内分子之间有斥力 | |
B. | 现象:两滴水银靠近时,能自动结合成一滴较大的水银,推测:分子之间有引力 | |
C. | 现象:破镜不能重圆,推测:分子间存在斥力 | |
D. | 现象:将气球吹足气,用绳子将口扎紧,但过一段时间后还是会瘪掉,分子很小 |
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