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如图用刻度尺A、B分别测量同一物体的长度,A尺示数是
2.7
2.7
cm,B尺示数是
2.70
2.70
cm.
分析:(1)刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度;
(2)起始端没从0开始,把2cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去2cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
解答:解:(1)刻度尺A的分度值即相邻两刻线间的距离时1cm,测量时是从2.0cm(最后的那个零是估计值)开始测起的,末端刻度值为4.7cm,物体的长度为4.7cm-2.0cm=2.7cm;
(2)刻度尺B的分度值是0.1cm,即1mm,测量是从13.00cm开始测起的,末端刻度值为15.70cm,物体的长度为13.00cm-15.70cm=2.70cm.
故答案为:2.7cm;2.70cm.
点评:刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值,使用时刻度要紧贴被测物体,读数时视线与刻度垂直,估读到分度值的下一位.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?东台市一模)如图所示,用刻度尺A和B分别测量同一物体的长度.其中A刻度尺的分度值是
1cm
1cm
,用其测量的物体长度为
2.3
2.3
厘米;用B刻度尺测物体时长度为
23.4
23.4
毫米.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?蒙城县模拟)(1)如图1所示,温度计的示数是
-14
-14
℃.
(2)如图2所示,用刻度尺A和B分别测量同一物体的长度.其中A刻度尺的分度值是
1cm
1cm
,用其测量的物体长度为
2.3
2.3
厘米;用B刻度尺测物体时长度为
23.7
23.7
毫米.

(3)研究的物理量不易直接测量时,都需要想办法把它们的大小间接表示出来.例如:如图3所示,甲实验时让木块在水平木板上做
匀速直线
匀速直线
运动,通过弹簧测力计的示数间接显示滑动摩擦力的大小;乙实验中球的动能大小是通过
木块在水平桌面被推开的距离大小
木块在水平桌面被推开的距离大小
间接反映出来的.

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科目:初中物理 来源: 题型:

实验室测量时间的工具是
停表
停表
,在国际单位制中,时间的基本单位是
s
s
,长度的基本单位是
m
m
,速度的基本单位是
m/s
m/s
,一辆小汽车的速度v=80Km/h的物理意义是
小汽车1h通过的路程是80km
小汽车1h通过的路程是80km
.如图所示,用刻度尺A和B分别测量同一物体的长度.其中A刻度尺的分度值是
1cm
1cm
,用其测量的物体长度为
2.4
2.4
厘米;用B刻度尺测量该物体时长度为
23.8
23.8
毫米.

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网(1)如图所示,温度计的示数是
 
℃.
(2)如图所示,用刻度尺A和B分别测量同一物体的长度.其中A刻度尺的分度值是
 
,用其测量的物体长度为
 
厘米;用B刻度尺测物体时长度为
 
毫米.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省宿迁市四校八年级第二次联考物理试卷(带解析) 题型:填空题

实验室测量时间的工具是          ,在国际单位制中,时间的基本单位是      ,长度的基本单位
         ,速度的基本单位是           ,一辆小汽车的速度v=80Km/h的物理意义是            
如图所示,用刻度尺AB分别测量同一物体的长度.其中A刻度尺的分度值是      ,用其测量的物体长
度为_________厘米;用B刻度尺测量该物体时长度为________毫米.

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