精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】如图,下列有关电路的说法正确的是

A. 当开关断开时,灯泡两端电压为零,电路中无电流

B. 当开关断开时,电源两端电压为零,电路中无电流

C. 当开关闭合时,电荷的定向移动会形成电流

D. 当开关闭合时,灯泡将电能转化为内能和光能

【答案】ACD

【解析】

形成电流必须具备两个条件:电路两端有电压;电路是一个闭合的通路;电源是给电路提供电压的装置;电流是电荷的定向移动形成的;用电器工作时,电能转化为其他形式的能

A. 开关S断开时,电路是断路,电路中无电流灯泡两端电压为零故正确

B. 当开关断开时,虽然电路中无电流,但是电源是给电路提供电压的装置电源两端(即正负极之间)的电压不为零故错误;

C. 当开关闭合时,在电源电压的作用下电荷发生定向移动形成电流,故正确;

D. 开关闭合时,灯泡将电能转化为内能和光能,故正确。

故选ACD.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列设备中没有利用连通器原理的是(

A.茶壶B.船闸

C.活塞式抽水机D.下水道存水管

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的情景描述,正确的是

A. 使用测电笔测火线是正确的

B. 短路时,灯丝会立即烧断

C. 图中电路的接法是正确的

D. 发生触电事故,立即用绝缘体挑开电线

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】阅读短文,然后回答文后问题。(本文或许有你没学过的概念,但不影响你作答)

新能源混合动力汽车

暑假去上海旅游的小明发现街头有一种与众不同的车,它的车牌颜色是绿色的,不同于常见的蓝底白字的车牌。小明非常好奇,通过询问司机、查询资料才发现其中的奥妙,原来这就是传说中的“新能源汽车”。

这是一种油电混合双动力汽车,通俗的说是将传统发动机尽量做小,让一部分动力由电池﹣﹣电动机系统承担。

随着石油资源危机及环境保护的需要,发展新能源汽车已成社会共识。由于纯电动汽车在关键技术﹣﹣电池技术和充电设施上还有很长的路要走,因此,混合动力汽车将是今后一段时间中国节能汽车的主力军。这种混合动力汽车自带内燃机、发电机、充电机,它的优势十分显著:与同样级别的普通车相比,百公里综合工作情况油耗(燃油消耗量)只有4.3L,相当于普通燃油汽车的一半;通过内燃机可以十分方便地解决车内耗能大的空调、取暖、除霜等纯电动汽车遇到的难题;在繁华市区,则可关停内燃机,切换到电池单独驱动,实现“零”排放;电动模式工作时,感觉不到发动机的振动,能确保极佳的低噪音;在行驶过程中就可以满足充电需要,利用减速时动能回收和匀速行驶时的剩余能量回收向蓄电池充电,无需外部电源充电。

这种混合动力装置既发挥了发动机持续工作时间长、动力好的优点,又可以发挥电动机无污染、低噪音的好处,二者并肩战斗,取长补短,汽车的热效率提高10%以上,废气排放量可改善30%以上。

(1)在繁华的市区行驶时,新能源油电混合双动力汽车能确保极佳的低噪音,这说明汽车的噪音主要来自发动机的_____

(2)文中的新能源油电混合双动力汽车在行驶过程中可以实现_____能向汽车的机械能转化;

(3)内燃机的热机效率较低,更严重的是尾气污染,而该新能源油电混合双动力汽车能将汽车的热效率提高10%以上,主要原因是_____(可以在文中摘抄原话也可用自己的语言描述)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了探究声音产生的原因,小张设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成探究目的是(  )

A. 把罩内的空气抽去一些后,闹钟的铃声明显减小

B. 用力吹一根细管,并将它不断剪短,声音变高

C. 用发声的音叉接触水面,水面水花四溅

D. 周围的击掌声会惊动鱼缸中的金鱼

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】发光二极管是一种由半导体材料制成的电子元件.如图所示,当发光二极管长脚接A,短脚接B时,发光二极管和小灯泡都发光,说明此电路处于 (选填“通路”“短路”或“断路”)状态.如果短脚接A,长脚接B时,发光二极管和小灯泡都不发光,此时发光二极管相当于 (选填“导体”或“绝缘体”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是小明同学探究“水的沸腾”的实验装置。

(1)为节约能源,适当缩短实验时间,可采取的措施有(写出一种即可)_____

(2)当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度,直到水沸腾5min后停止记录。

图甲中温度计的示数为_____。图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的_____图。

根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙所示。有图象可知,在当时条件下,水的沸点是_____,当时的大气压_____(选填“高于”、“等于”、“低于”)一标准大气压。

(3)小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,他将实验数据记录在下表中。

时间/min

0

5

10

15

25

35

45

55

65

75

温度/℃

98

70

55

45

35

28

24

22

22

22

根据表中的数据可推知,小明做上述实验时的环境温度(即室温)应在_____左右。

(4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”。“白气”是_____形成的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某同学在“探究串联电路电压特点”的实验中按照要求进行了操作,记录的数据如下表,分析数据后发现实验结果与教科书中“串联电路总电压等于串联导体两端电压之和”的结论不吻合,同学们对这一实验探究有以下观点,其中不正确的是

A. 换实验器材,重新实验

B. 该结论不能用实验来验证

C. 分析不吻合的原因

D. 查阅资料,了解原因

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某学校牛顿小组的同学在探究重力势能的实验中用到三个体积相同的小球,它们的质量关系为,实验的情景如图所示.

1)通过观察小球陷人细沙的深度来反映重力势能的大小,应用的物理方法是______(填转换法类比法.

2)分析甲、乙两种情况可知,重力势能的大小与物体的______有关.

3)小铁球落入细沙后,速度不断减小直至静止,它的机械能转化为______.

4)同学们还发现小球离地面越髙,下落到地面所用的时间越长,他们测出了小球自由下落高度h和下落时间的平方的数据如下表,分析数据,写出h的关系式为______.

实验次数

1

2

3

4

5

6

2.45

4.9

7.35

9.8

12.25

14.7

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

查看答案和解析>>

同步练习册答案